українська мова 5 клас

(новий підручник за програмою 2018)

Вправа 64

Умова:

64



Відповідь:

64


Правила до параграфу

"Лексичне значення слова"


(стара версія 2013)


Номер 64

Умова:

Прочитайте вірш. Визначте в його тексті прийменники та сполучники. Яка їхня роль у мовленні?
Жив один лис, який умів писати,
і він писав у шкільному зошиті про осінь,
носив під пахвою зошит
і олівець за вухом, і сідав на пні,
коли бачив, що ще один лист упав, або бачив гніздо птахів.
Коли мерзли пальці та груди, грівся над багаттями глиняних круч.
Коли лягав спати, зошита клав під голову і згадував, що він побачив за увесь день.
А одного ранку прокинувся, побачив сніг і заховав він зошита до наступної осені.
В. Голобородько
Як ви гадаєте, де жив герой вірша - лис? Розкажіть про це двома-трьома
реченнями. Визначте в цих реченнях прийменники та сполучники.
Які почуття викликав у вас лис? Звіртеся зі Словничком почуттів.

 

ГДЗ відповідь:

Жив один лис, який (спол.) умів писати, і (спол.) він писав у (прийм.) шкільному зошиті про (прийм.) осінь, носив під (прийм.) пахвою зошит і (спол.) олівець за (прийм.) вухом, і (спол.) сідав на (прийм.) пні, коли (спол.) бачив, що (сполуч.) ще один лист упав, або (спол.) бачив гніздо птахів. Коли (спол.) мерзли пальці та (спол.) груди, грівся над (прийм.) багаттями глиняних круч. Коли (спол.) лягав спати, зошита клав під (прийм.) голову і (спол.) згадував, що (спол.) він побачив за (прийм.) увесь день. А9спол.) одного ранку прокинувся, побачив сніг і (спол.) заховав він зошита до (прийм.) наступної осені.