Глазова українська мова 6 клас ГДЗ

Вправа 323

Умова:

Перепишіть, уставляючи пропущені літери. Після виділених прикметників позначте в дужках їхній рід, число, відмінок.
Стояла січнева ніч. За вікном художник побачив сумну с.нич-ку. Він відчинив вікно і впустив бідолашну пташку.
Кілька днів с.ничка відігрівалась і від'їдалася. Та пташині дорога воля. Тому художник випустив її.
С.ничка розповіла про все іншим птахам, і вони почали злітатися до художникового вікна. А коли настала в..сна, птахи сп..тали, чим від..ячити за порятунок. Відповів художник:
- Я мрію намалювати ясне небо, морську хвилю, срібний іній. Але не маю для цього фарб!
І почав він знаходити біля вікна дивовижні фарби. Були вони то в кл..новому л..сточку, то у м'якій пір'їнці. І нап..сав художник пр..красні картини.
За Г. Ветровою
- Назвіть почуття, яке спонукало художника врятувати пташку. Яке почуття спонукало пташок допомогти художникові? Витлумачте суть цих почуттів.
- Розкажіть про роль прикметників у мовленні.

ГДЗ відповідь:

Стояла січнева ніч. За вікнами художник побачив сумну синичку. Він відчинив вікно і впустив бідолашну пташку. Кілька днів синичка відігрівалась і від'їдалася. Та пташині дорога воля, тому художник випустив її.
Синичка розповіла про все іншим птахам, і вони почали злітатися до художникового вікна. А коли настала весна, птахи спитали, чим віддячити за порятунок. Відповів художник:
- Я мрію намалювати ясне небо, морську хвилю, срібний іній. Але не маю для цього фарб!
І почав він знаходити біля вікна дивовижні фарби. Були вони то в кленовому листочку, то у м'якій пір'їнці. І написав художник прекрасні картини.

sponsored links