Давидюк домашняя по русскому 6 класс

Упражнение 78

 

Условие:

I. Прочитайте отрывок из книги для учащихся «Занимательная стилистика». О какой сказке А. С. Пушкина идет речь в этом тексте?
Вы не задумывались над стилистической ролью русского словообразования?
Суффиксы, приставки под пером мастера могут придать самым простым словам волшебную силу. Взять хотя бы сказки А. С. Пушкина: как щедро в них рассыпаны слова с уменьшительными, уменьшительноласкательными, увеличительными суффиксами! Помните, как царица злая в одной из пушкинских сказок хотела погубить ту, что была на сеете всех милее? И к царевне наливное, молодое, золотое пряло яблочко летит... Подождать она хотела до обеда, не стерпела, в рукияблочко взяла, к алым губкам поднесла, потихоньку прокусила и кусочек проглотила.- Представьте себе на миг, что в языке не оказалось слов с этими выразительными суффиксами, приставками, и поэту пришлось бы вместо них употреблять другие (яблоко, кусок, тихо, губы). Всё очарование волшебной сказки разрушилось бы! И царевна, «съев кусок» отравленного плода, уже не очнулась бы никогда, потому что против действия такого количества яда оказалась бы бессильной даже всепобеждающая любовь королевича Елисея!
(Д. Э. Розенталь, И. Б. Голуб)
II. Выпишите слова, в которых два корня, разберите их по составу. Как называются такие слова?

 

Ответ:

6L78v1