Вправа 456 гдз українська мова 11 клас Голуб Горошкіна Новосьолова

Вправа 456

II. Запитання й завдання:
1. За якими ознаками розрізняють складні речення?
Складні речення розрізняють за будовою і смисловими зв'язками між частинами
2. Які способи зв'язку між частинами складного речення?
Способи зв'язку між частинами складного речення є зміст, інтонація, сполучники й сполучні слова. Між частинами складного речення можуть стояти такі розділові знаки: кома, двокрапка, тире, крапка з комою.
3. У яких випадках між частинами складносурядного речення кому не ставимо?
У складносурядному реченні кома не ставиться, коли прості речення з'єднані сполучником й, і, та, чи якщо обидві частини мають спільне слово або частину. (Наприклад: Лише гул од копит степом котився та хліба шелестіли).
4. Запишіть на кожен пункт таблиці приклад поставлення коми в складному реченні з текстів українських народних пісень.
Кома ставиться:
1) для відокремлення частин безсполучникового речення;
Несе Галя воду, коромисло гнеться, за нею Іванко, як барвінок в'ється.
2) для відокремлення частин складносурядного речення;
Козак від'їжджає, а дівчина плаче.
Чом ти не прийшов, як місяць зійшов.
3) для відокремлення частин, об'єднаних в одне складне речення за допомогою повторних сполучників;
І прийшла довгождана хвилинка,
І прийшла довгождана пора
І дівчина прийшла до калини,
А милого нема та й нема.
Чи коня не мав,
Чи стежки не знав,
Мати не пускала?
І коня я мав, і стежину я знав, і мати пускала...
Для відокремлення у складнопідрядному реченні підрядних частин уведених сполучниками, або сполучними словами від головних і від інших підрядних.
А я собі стояла, аж півні запіли, на двері воду мяла, щоби не скрипіла.