Вправа 466 гдз українська мова 11 клас Голуб Горошкіна Новосьолова
Вправа 466
Запишіть речення. Обґрунтуйте розділові знаки.
1. Мені ввижалися лани, діброви, затока, кучерява і лунка; я чув леління рідної розмови і тихий шепіт верб коло ставка.
2. Ми часто кажемо: сильний, як ведмідь, гарна, як квітка; стрункий, як тополя; хитрий, як лис, тощо.
3. Сонце сідає в пурпурові хвилі дібров; долини дихнули туманом; засміялися сині дороги, кличучи людей у домівки.
4. Все на землі, все треба берегти – і птаха й звіра, і оту рослину; не чванься тим, що цар природи ти, бо врешті, ти його частинка.
5. Музикальність властива і словесним замальовкам Білокур; усі вони репрезентують національний триб* життя, українську природу, подеколи стають алегорією психологічних станів автора.
6. А всі елементи образу сновидіння важливі; тому, втративши навіть один із цих елементів, ми втрачаємо образ, його цілісність, зберігаємо тільки бліду «розмиту» схему.
• Крапку з комою ставимо між частинами безсполучникового складного речення, коли вони поширені або всередині кожної частини вже є розділові знаки.
• Між поширеними однорідними підрядними частинами, підпорядкованими одній і тій же головній, коли всередині них уже є коми.
вправи поруч