Повторення. Текст. Речення. Слово гдз 3 клас українська мова Большакова Пристінська 2020


ГДЗ для вправ, що відносяться до теми "Повторення. Текст. Речення. Слово" з української мови авторів Большакова Пристінська на сторінках 10-11


Тема тексту. Мета створення. Заголовок. Дискутуємо.
• Обговоріть у парі школи, описані в тексті. Чим вони схожі? Чим відрізняються? Чому? У якій із цих шкіл ви б хотіли навчатися?
• Склади і запиши речення з поданих слів.
1. Діти, у, навчаються, школах, різних.
2. побудована, з, Зелена, бамбука, школа.
Визнач вид речень: розповідне, питальне чи спонукальне. Визнач головні слова в першому реченні. Зміни речення так, щоб вони стали питальними.
хто? що? де?
• Спиши питальне і спонукальні речення з першого абзацу тексту. Перетвори їх на розповідні та запиши.
• Випиши з тексту п'ять слів — назв предметів, чотири слова — назви ознак, три слова — назви дій. Поясни, як ти шукав/шукала ці слова.
Редагуємо. У школі є шкільні правила.
Дискусія, Т-схема. Точка зору.
• Запиши по три думки для двох точок зору.
Чи всі школи світу мають бути однаковими?


Діти навчаються у різних школах. (Розповідне речення)
• Хто навчається у школі? Що роблять діти у школі? Де навчаються діти?
Зелена школа побудована з бамбука. (Розповідне речення)
• Чи всі ці школи однакові? Мандруй різними школами! Дізнавайся про шкільне життя однолітків.
Не всі школи однакові. Цікаво мандрувати різними школами! Дізналися про шкільне життя однолітків.
• Назви предметів: діти, школи, життя, дитина, навчання. Назви ознак:
однакові, шкільне, звичайний, зелена. Назви дій: навчаються, мандруй, дізнавайся.
• Редагуємо
У школі є шкільні правила. – У школі є правила.
• Дискусія. Т-схема. Точка зору
Чи всі школи світу мають бути однаковими?
Так, усі
1. Поєднати кращий досвід.
2. У школі не треба розваг.
3. Завдання учня – це вчитися.

Ні, не всі
1. Ділитися досвідом, шукати нові форми.
2. Навчання поєднувати з відпочинком.
3. Зацікавити учня до навчання.