Види речень за метою висловлювання гдз 3 клас українська мова Большакова Пристінська 2020 | сторінка 84-89


ГДЗ для вправ, що відносяться до теми "Види речень за метою висловлювання" з української мови авторів Большакова Пристінська на сторінках 84-89


 1. Прочитай речення. У якому з них розповідається про щось? У якому запитується? Яке речення спонукає до дії?
Білий Кролик дістав із кишені годинник. Чи я спізнююся? Біжи до кролячої нори!
• Які це речення за метою висловлювання?
• Перебудуй речення: перше – у спонукання до дії, друге – у розповідь, третє – у запитання. Запиши речення.


Білий Кролику, дістань із кишені годинник. Я спізнююся. Ти біжиш до кролячої нори?


 2. Розкажи про речення за метою висловлювання за схемою. Наведи свої приклади.


Розповідні речення висловлюють повідомлення, розповідають про щось. Питальні речення висловлюють запитання. Спонукальні речення висловлюють спонукання до дії.


 3. Казка. Реальне і вигадане. Автор. Місце і час подій. Характеристика персонажів. Художні засоби.
• Випиши з тексту три речення: розповідне, питальне і спонукальне. Перебудуй розповідне у питальне, питальне у спонукальне, спонукальне у розповідне. Що змінилося?
• Прочитай питальні речення, наголошуючи на виділених словах, які виділено. Чи однакові за змістом ці запитання? Що змінюється?
Аліса знайшла крихітний золотий ключик? Так, ... .
Аліса знайшла крихітний золотий ключик? Так, ... .
Аліса знайшла крихітний золотий ключик? Так, ... .
Аліса знайшла крихітний золотий ключик? Так, ... .


Аліса стала навколішки й побачила в глибині дивовижний сад. А якби й пролізла, – подумала бідолашна Аліса, – то який у тому сенс? Випий мене.
Що побачила Аліса в глибині? Пролізь в дверцята. Аліса випила з пляшечки.
Аліса знайшла крихітний золотий ключик? Так, Аліса.
Аліса знайшла крихітний золотий ключик? Так, знайшла.
Аліса знайшла крихітний золотий ключик? Так, ключик.
Аліса знайшла крихітний золотий ключик? Так, крихітний.


 4. Прочитай речення. Чи змінюється зміст речення, якщо змінювати порядок слів у реченні? Яке речення «зайве»? Чому? Спиши одне речення на вибір.
На столі Аліса побачила тістечко. Аліса тістечко побачила на столі. Тістечко побачило Алісу на столі.
• Установи зв'язок між словами у реченні, яке ти виписав/виписала.


На столі Аліса побачила тістечко.
Аліса (що зробила?) побачила; побачила (де?) на столі; побачила (що?) тістечко.