Вправа 463 гдз 6 клас українська мова Заболотний 2020

Умова:

Виконайте завдання одного з варіантів.
Варіант А. Складіть казку за поданим початком. Якщо бажаєте, намалюйте ще й ілюстрацію.
– Мабуть, я заблукав, – подумав Сергійко, опинившись перший раз у місті Прикметника.
Варіант Б. Підготуйте повідомлення (на дві хвилини) у науковому стилі на тему «Краса й багатство прикметників».

Відповідь:

Варіант А.
– Мабуть, я заблукав, – подумав Сергійко, опинившись перший раз у місті Прикметника. Так, заблукав, але то не біда! Спробую розібратися. Як же тут цікаво ! Праворуч підеш – на вулицю Ступенів порівняння потрапиш, а там чого тільки немає: найхитріший, більш хитрий, якнайхитріший, більш чарівний. А ліворуч – вулиця Групи: якісні, відносні, присвійні. Як же з ними цікаво, бо можуть бігати з однієї групи до іншої: заяча нора – заяча душа. Та я розібрався – все легко. Трішки важкувато було з правописом: суфікси, префікси, складні прикметники. Але я молодець, знаю, як писати: кисло – солодкий, західноукраїнський, військово–морський, предобрий, манюсінький, зелененький. Хотіла збити мене з толку частка НЕ, та не вийшло. Тут я теж зорієнтувався : невисокий – малий, невдаха, неславити – ганьбити. Заплутався лише із групами – м’яка, тверда, мішана. Та потім все стало на свої місця: дощовий, малиновий, кошовий, сестрин, батьків, павичевий, грушевий. Отак мандрував я містом Прикметник, всі вулиці обійшов, багато вивчив та підвищив свій рівень грамотності.