Параграф 44 гдз 7 клас українська мова Авраменко Тищенко
Параграф 44
Вправа 1
Прочитайте слова та виконайте завдання.
крижаний, поганий, різаний, туманний, ураганний
А. Знайдіть дієприкметник.
Різаний – дієприкметник, пасивний, суфікс –н–.
Вправа 2
Перепишіть речення, утворивши від дієслів, що в дужках, пасивні дієприкметники в потрібній формі.
1. Де орач від напруженої роботи плаче, там жниця від гарної пшениці скаче.
2. Рівно й спокійно дише натомленої з праці земля.
3. Жагучими пахощами й розпаленим сонцем дихає земля.
4. Як радію за ту я людину, що загублену радість знайшла.
5. До кипариса магнолія пишная чолом заквітчаним ніжно схилилася.
Вправа 3
Прочитайте загадки та виконайте завдання.
1. Повна діжа жита п'ятачком накрита. (Мак)
2. Зимою біле, весною чорне, улітку зелене, восени стрижене. (Поле)
3. Що можна бачити із заплющеними очима? (Сон)
4. Розстелений кожушок, на нім посіяний горошок. (Небо та зорі)
5. Сто один брат – і всі в один ряд зв'язані стоять. (Паркан)
6. Фарбоване коромисло через річку зависло. (Веселка)
7. Скручена, зв'язана, на кілок посаджена, по подвір'ю гуляє. (Мітла)
А. Відгадайте загадки (за потреби скористайтеся підказками).
Б. Випишіть пасивні дієприкметники й розберіть їх за будовою.
Префікс, корінь, суфікс, основа, [закінчення]Розстелен[ий], посіян[ий], зв’язан[ий], фарбован[е], скручен[а], зв’язан[а], посаджен[а].
Вправа 4
Виконайте завдання в тестовій формі.
1. Пасивний дієприкметник за допомогою суфіксів –ен– і –т– можна утворити від інфінітива
А накрити
Б згорнути
В замести
Г пошити
2. Чергування приголосних НЕ відбувається під час творення дієприкметника від інфінітива
А скривдити
Б вимостити
В спустити
Г налити
Вправа 5
Прочитайте текст і виконайте завдання.
Загадки – своєрідний і дуже давній вид народної творчості. У сиву давнину їм надавали магічного значення. Уміле відгадування загадок вважали ознакою розуму й щасливої вдачі. У наш час загадки також широко побутують у народі. Це прекрасне джерело розвитку кмітливості, тямучості, уважності. Кожна загадка, мов частинка сонця, сяюча й гаряча, мов тятива – натягнута та гнучка, мов спис – гостра й разюча. Ніби промені в краплях роси, відображено в них душевну красу народу, його художню обдарованість, спостережливість і дотепність .
А. Випишіть виділені дієприкметники. Визначте: 1) стан (активний чи пасивний); 2) час (минулий чи теперішній); 3) рід; 4) число; 5) відмінок; 6) значущі частини слова (розбір за будовою).
Префікс, корінь, суфікс, основа, [закінчення]Сяюч[а] – [с’айуча] – активний стан, тепер. ч., недокон. в., ж. р., однина, Н. в.;
натягнут[а] – пасивний стан, минул. ч., доконаний в., ж. р., однина, Н. в.
Вправа 7
Утворіть і запишіть пасивні дієприкметники, виділіть у них суфікси й підкресліть букви, які позначають приголосні звуки, що чергуються (за зразком).
Зразок. Посадити – посаджений.
Посадити – посаджений, спекти – спечений, відпустити – відпущений, помістити – поміщений, приректи – приречений, знизити – знижений, заїздити – заїжджений, натрудити – натруджений, запросити – запрошений, розбудити – розбуджений, спростити – спрошений.
параграфи поруч
