Параграф 56 гдз 7 клас українська мова Авраменко Тищенко
Параграф 56
Вправа 2
Прочитайте текст і виконайте завдання.
Поради візажистів
У розважальних центрах організатори дитячих свят, пропонуючи юним акторам зробити аквагрим, обов'язково проводять тест на чутливість шкіри до фарби. Нанісши трохи цієї фарби на ліктьовий згин, чекають 15 хвилин. Якщо шкіра не почервоніла, тоді сміливо можна експериментувати далі.
Техніка виконання аквагриму «Тигр»
1. Навколо очей і над бровою наносять губкою біле тло.
2. Помаранчевим глянцем покривають вилиці, ніс і перенісся.
3. Після висихання першого шару малюють зверху тонким пензликом чорні смуги.
4. На кінчику носа зображають чорне сердечко.
Нагадуючи справжню маску, такий святковий макіяж повною мірою доповнює дитячий карнавальний образ (З інтернету).
А. Визначте тему, головну думку тексту, тип і стиль мовлення.
Тема: нанесення дитячого святкового макіяжу за порад візажистів.
Головна думка: треба дотримуватися правил і техніки виконання аквагриму, щоб створити справжню маску чи святковий макіяж.
Тип – опис (описується етапи макіяжу).
Стиль мовлення – публіцистичний.
Б. Випишіть речення з дієприслівниковими зворотами.
Вправа 3
Прочитайте текст і виконайте завдання.
Жила в селі баба Галущиха. Вона варила такі борщі, що коли хто сяде до столу, то не знає, що діє: їсть український борщ чи п'є той нектар, що його споживали давньогрецькі боги, зібравшись на Олімпі.
Нещодавно в селі відкрили пекарню та кухню, куди запросили дівчину з технікуму, щоб варила борщі. Дівчина була вчена, ходила на практику в найкращі харківські кухні.
...Обидві й зустрілися в сільській кухні – дівчина й баба Галущиха.
Прискіпливо глянувши на руки дівчини, баба була вражена, бо ті руки не кришили капусту, а строчили. За ними встежити було важко – тільки ніж мигтів і посувалися під нього пальці, довгі й гнучкі, як у піаністки. Галущиха стежила за тими пальцями, немов слухала музику. Потім стала по другий бік столу – у кухні зацокотіли два ножі (за І. Сенченком).
A. Визначте тему, головну думку тексту, тип і стиль мовлення.
Тема: майстерне приготування українського борщу.
Головна думка: український борщ може приготувати лише справжня майстриня незалежно від її віку.
Тип – розповідь.
Стиль мовлення – художній.
Б. Випишіть речення з дієприслівниковими зворотами.
B. Доберіть до тексту заголовок.
Український борщ – нектар богів
параграфи поруч
