реклама

Параграфи 71-72 гдз 7 клас українська мова Авраменко Тищенко

 

Параграфи 71-72

Вправа 1
Прочитайте слова та виконайте завдання.
Параграфи 71-72 гдз 7 клас українська мова Авраменко Тищенко

А. Який прислівник кожної пари наголошено правильно?
Наголошені правильно: аби́де, по-сво́єму, зо́всім.

 

Вправа 2
Перепишіть слова. Розставте наголоси та поясніть особливості наголошування.
Зо́зла, о́пліч, навко́ло, си́льно, за́ново, зра́ння, по-на́шому, заодно́, по́ночі, бли́зько, на́ново, посере́дині, мимохі́дь, давним-давно́, га́ряче́, на́тро́є, ба́йдуже.
З виділених букв прислівників із подвійним наголосом складіть назву напою.
Чай

 

Вправа 4
Прочитайте речення та виконайте завдання.
1. Написане в заяві було правдою, аж нія́к не веселою для мене.
2. Весняні трави розкошували так, що ні́як було пройти стежкою.
3. Люди – прекрасні, земля – мов казка, кращого сонця ніде́ нема.
4. На ярмарку стало велелюдно, ні́де яблуку впасти.
5. Щось я вже нізві́дки листів не маю.
6. Під час іспиту допомоги чекати ні́звідки.
А. Перепишіть речення, ставлячи наголос у виділених словах.

 

Вправа 5
Прочитайте речення та виконайте завдання.
1. Надво́рі вже світало.
2. Тихо надво́рі, і тільки чути, як матері слова летіли... .
3. Зробив курям на́ сміх.
4. Хлопця з гарбузом підняли на смі́х.
5. І найвища, по-мо́єму, це краса вірності.
6. По моє́му садочку ходить весна.
А. Перепишіть речення, знявши риску.
Б. Позначте наголос у виділених словах.

 

Вправа 6
Прочитайте текст і виконайте завдання.
Ліси України
За своїм призначенням і розташуванням ліси України завжди виконують, по-перше, водоохоронні й захисні функції, по-друге, сповна сприяють оздоровленню та підтриманню санітарно-гігієнічних норм. На території України ліси розташовані дуже нерівномірно, найбільше — в Українських Карпатах і Поліссі. Ці ліси сформовані понад 30-ма видами деревних порід (Із сайту Державного агентства лісових ресурсів України).
А. Випишіть прислівники та позначте в них наголоси.
Завжди́, по-пе́рше, по-дру́ге, сповна́, ду́же, нерівномі́рно, найбі́льше, по́над.

 

Вправа 7
Використовуючи словник, виправте помилки в наголошуванні прислівників, запишіть правильні варіанти.
Аби́де, бу́дь-як, либо́нь, напока́з, спересе́рдя, повсякча́сно, опі́вночі.

 

Вправа 8
Перепишіть прислівники та поставте в них наголоси.
I. За́вжди́, нажи́во, поза́торік.
II. Зле́гка, на́тще́, по-ново́му.

 

Вправа 13
Розберіть як частину мови три прислівники з вправи 6 (на вибір).
Найбільше – прислівник, виражає ступінь вияву ознаки, просто форма найвищого ступеня порівняння, утворена за допомогою префікса найб–, у реченні виступає обставиною.
Сповна – прислівник, міри і ступеня, у реченні обставина.
Нерівномірно – прислівник, способу дії, у реченні обставина.

 

Вправа 14
Напишіть вільне лінгвістичне есе на одну з тем: «Прислівник – найцікавіша частина мови», «Прислівники навколо нас».
Прислівник – найцікавіша частина мови. Прислівник (лат. adverbium – «біля дієслова») – це незмінна самостійна частина мови, що виражає ознаку дії, стан предмета або ознаку якості і відповідає на питання як?, де?, звідки?, наскільки?, якою мірою?.
У реченні прислівник пов’язується з дієсловом, виконуючи роль обставини дії, наприклад: Синіла (де?) навкруги далечінь. Дорога все глибше (як?) врізалась в ущелину, зверху (звідки?) зі скель, покапувало (М. Олійник).
Може також пов’язуватися з прикметником або іншим прислівником, служачи для вираження ознаки якості до ролі обставин міри, ступеня: Ось зовсім (наскільки?) близько з води вихопилась гостра скеля. Коли моя білява донька виросте, я буду надто (якою мірою?) старий (О. Досвітній).
Рідше прислівник входить у зв’язок з іменником, виконуючи роль неузгодженого означення: Карлос вибрав шлях (який?) направо, Гвідо вибрав шлях (який?) наліво (Л. Українка).
Менш типовою для частин прислівників є роль присудка в односкладному реченні: Тихо, пустельно, мав на краю світу (О. Гончар).
Ось такі цікаві і такі потрібні у вимові прислівники.

параграфи поруч