Параграф 90 гдз 7 клас українська мова Авраменко Тищенко
Параграф 90
Вправа 1
Розгадайте ребус і виконайте завдання.
«Завершити».
А. Якою дієслівною формою є слово-відгадка?
Дієслово – неозначена форма.
Б. Утворіть від неї всі можливі форми дієслова. Запишіть.
Завершують, завершено, завершений, завершивши.
Вправа 2
Прочитайте речення та виконайте завдання.
1. Стріляють собою оси, не цілячись, у зцукрілі серця груш.
2. Цариця скропила землю зірками, і не вигнати місяць із саду.
З. Бджола збирається в поле, як до церкви. У неї крила по плечах, мов розпущені коси.
4. Життя тоді чогось лиш варте, коли живеться дуже вперто.
А. Випишіть по одному прикладу кожної форми дієслова.
Б. Розберіть кожну з них як частину мови.
1) Стріляють – що роблять?, особове дієслово, початкова форма – стріляти, 3 ос., множина, І дієвідміна, недокон. вид, теперішній час, стріляв, дійсний спосіб, зв’язаний у реченні з іменником оси, у реченні – присудок.
2) Не вигнати – що зробити? дієслово, неозначена форма, докон. вид, заперечна форма, ІІ дієвідміна, називає дію, не вказує час, особу, у реченні – присудок.
3) Розпущені – які?, дієприкметник, початкова форма – розпущений, пасивний, докон. вид, минул. час, множина, Н. в., у реченні – означення.
4) Цілячись – дієприслівник, недокон. вид., утворено від перехідного цілитися, у реченні – обставина.
5) Живеться – безособове дієслово, що робить?, початкова форма – жити, недокон. вид, неперехідне, І дієвідміна (–уть, –ють), 3 особа, однина, у реченні – присудок.
Вправа 3
Відредагуйте та запишіть речення.
1. Собача було зовсім замерзле.
2. Спортсмени борються за першість на чемпіонаті.
3. Бабусю, коли ви насмажите картопельки?
4. Заспіваймо щось із репертуару гурту «Казка»!
5. Скоріше ходімо до зупинки.
6. Відпочивальників біля річки було чимало.
7. На столі стояв торт, спечений мамою.
8. Коли я приїхав до зоопарку, то мене зустріли допитливі мавпочки.
Вправа 4
Виконайте завдання в тестовій формі.
1. Одиничний дієприслівник треба відокремлювати комами в реченні
А Гриби збирають нагинаючись.
Б Дівчатка попрощавшись пішли.
В Додому поверталися співаючи.
Г Родичі стояли обійнявшись.
2. Виділений іменник ужито в називному відмінку в реченні
А 3 лісових ягід приготовлено узвар.
Б Ремонт у класі нарешті зроблено.
В Усі ящики під яблука вже збито.
Г Духмяний хліб лежить на рушнику.
3. Підмет виражено неозначеною формою дієслова в реченні
А Сонячний промінь змусив дітей прокинутися.
Б Мандрівники почали оглядати новака зусібіч.
В Підпливли до самого берега послухати музику.
Г Засмагати під південним сонцем завжди приємно.
Ввправа 5
Розгадайте ребуси та запишіть прислів'я. Виконайте завдання.
• Назвався грибом – лізь у кошик.
• Не їсть соловей калину, пропустивши малину.
A. Розберіть дієслова за будовою.
Префікс, корінь, суфікс, основа, [закінчення]Назвав[ся], пропустивши[ ].
Вправа 7
Прочитайте деформований текст і виконайте завдання.
Уже традиційно в кінці травня в Україні завершується навчальний рік. А в багатьох країнах Азії навесні навчальний рік тільки починається. Зокрема, японські першокласники йдуть до школи на початку квітня, коли починає цвісти сакура. Тут вважають, що весна – це початок нового життя, тому саме час учитися. У травні, відсвяткувавши Новий рік, сідають за парти в Таїланді. А в перші дні червня вирушають здобувати знання школярі на Філіппінах.
А. Перепишіть текст, розкриваючи дужки.
параграфи поруч
