Вправа 388 гдз 7 клас українська мова Онатій Ткачук
Вправа 388
Прочитай уривок із твору Галини Вдовиченко «36 і 6 котів». Випиши з нього всі вигуки, поясни, до якої групи за значенням вони належать. Дай відповіді на запитання і виконай завдання.
Вигуки.
Бу–бу–бу–бу–бу – звуконаслідувальний.
Гей – означає волевиявлення.
Га? – запитання.
Бр–рр – звуконаслідування.
Рр–раз – звуконаслідування.
О–та–кен–на! – радість, емоція.
Крап–крап – звуконаслідування.
А–аа – здивування.
Ой! Хто там? – здивування.
Мрр–нняв!!!!Нявввввуууу – звуконаслідування.
Тррр… – звуконаслідування.
Бонжур! – мовний етикет.
Завдання
1. Чому кота почали називати «котопес»? Спробуй продовжити цю Історію, використовуючи вигуки.
Кота почали називати «котопес», тому що він починав гавкати у сутінках.
2. Що означають фразеологізми дрижаки ловити, голос відібрало?
«Дрижаки ловити» – змерзнути, тремтіти від холоду. «Голос відібрало» – втрата можливості говорити.
3. Знайди речення, у якому вигук виконує роль присудка.
Вигук крап–крап – у ролі присудка.
З язика слина крап–крап.
4. Поясни значення вигука «бонжур!». З'ясуй, Із якої мови він походить.
Бонжур – доброго ранку (з французької мови).
5. Чи відомі тобі подібні випадки запозичення вигуків з інших мов?
Гуд монін – (англ.) – good morning.
Гутен морген – (нім.) – guten morgen.
Бонджурно – (італійськ.) – buongiorno.
Буен діа – (іспанськ.) – buen día.
Джень добре – (польськ.) – dzień dobry.
Юрегет – (венгерськ, угорськ.) – jó reggelt.
вправи поруч
Коментування доступне тільки зареєстрованим
Будь ласка, увійдіть через Google, щоб залишити коментар.