p104 ex7 гдз 8 клас англійська мова Карпюк


Сторінка 104 вправа 7:


Завдання:

Погодьтеся або не погодитесь з причинами, чому діти ходять до школи.
Школа:
• знайомить вас з різними типами людей.
• допомагає приймати власні рішення.
• допомагає краще зрозуміти себе.
• робить вас ввічливими і добре поводиться.
• знайомить вас з новими науковими ідеями.
• допомагає розумно використовувати вільний час.
• готує вас до майбутньої роботи.
• вчить вас моральним цінностям.
• вчить вас про нашу країну, її історію, культуру, тощо.



Відповідь:


• They do indeed. While going to school you come across all sorts of people.

• In many cases it does, though there are a few teachers who want kids to be obedient and do as they are told.

• Mostly it does, though some children may become even more confused, especially at the beginning.

• It tries to, though at schools kids often witness examples of other behaviors.

• Yes, school lessons may be very interesting and inspiring, though much depends
оn teachers’ personalities.

• In some cases it succeeds, but most kids tend to plan their time non-rationally.

• Our schools don’t do so. They may give general idea of existing jobs, but being prepared for one needs further training.

• As in the case with good behavior, schools try to do their best, but kids are very different, and some children are exposed to bad behavior and distorted moral values among their peers.

• Yes, they do, and it is up to pupils whether they use this knowledge or not.



Переклад:


• Справді. Ходячи до школи, ти стикаєшся з різними людьми.

• У багатьох випадках це відбувається, хоча є кілька вчителів, які хочуть, щоб діти були слухняними і робили, як їм наказали.

• Здебільшого це відбувається, хоча деякі діти можуть ще більше розгубитися, особливо на початку.

• Він намагається, хоча в школах діти часто стають свідками прикладів іншої поведінки.

• Так, шкільні уроки можуть бути дуже цікавими та надихаючими, хоча багато що залежить на особистості вчителів.

• У деяких випадках це вдається, але більшість дітей, як правило, планують свій час нераціонально.

• Наші школи цього не роблять. Вони можуть дати загальне уявлення про існуючі робочі місця, але, будучи підготовленим до одного, потрібно подальше навчання.

• Як і у випадку з хорошою поведінкою, школи намагаються робити все можливе, але діти дуже різні, а деякі діти зазнають поганої поведінки та спотворюють моральні цінності серед своїх однолітків.

• Так, вони використовують, і від учнів залежить, використовувати вони ці знання чи ні.