сторінка 134 гдз 8 клас українська література Слоньовська 2021
Відповідь:
Діалог із текстом
1. Чому такий рід літератури, як епос, – найрозвиненіший і найпопулярніший? Кого з українських прозаїків ви знаєте? Які їхні твори читали?
Читачами проза сприймається як найзрозуміліша, бо найближча до мови спілкування. Крім того, щоб подавати інформацію для роздумів, висвітлювати минуле, показувати виразки суспільства, ганебні вчинки історичних осіб чи типових громадян-пристосуванців і нещадно осуджувати їх за хиби, слабодухість, зраду, користолюбство, прозова література, як і поезія, здатна щемливо торкатися найтонших струн людської душі. У епічних творах митці найправдивіше відтворюють життя, показують страждання, муки й боротьбу, виводять героїв, які близькі читачам, адже діють у подібних до їхніх умовах життя, шукають виходу із ситуацій, які трапляються на кожному кроці, не занепадають духом, а після всіх негараздів та випробувань таки стають володарями власної долі. Водночас у прозі автор на крилах уяви легко переносить читачів у вигаданий світ, пропонує життя неймовірне, прекрасне, густо насичене подіями, а отже, суттєво відмінне від реального існування звичайної людини. С Жадан «Вона знає всі шлягери цього року», Оксана Забужко «Дівчатка».
2. Чим література бездержавного народу відрізняється від літератур народів вільних, не уярмлених іншими націями?
У цих прозових текстах, крім справді життєвого, багато авторами вигаданого, однак важливого й такого, що допомагає кожному читачеві зрозуміти себе, стати кращим. Письменникам радянського періоду треба було писати з прихованим змістом, але не всі читачі мали вміння читати між рядками, бачити приховане.
3. Чому українські письменники радянського часу не завжди могли порушувати актуальні проблеми? Що саме ви довідалися про прихований зміст твору В. Дрозда «Білий кінь Шептало»?
Критика та цензура Радянського Союзу працювала швидко, вилучавала все, де хоч який натяк був на вождя – тирана. Закономірно, що неволя й становище громадян колонізованої країни відбивалися й на тематиці та проблемах, які порушували українські письменники у своїх творах, а в прозі – найширше. Видатний український літературознавець Сергій Єфремов, аналізуючи тяжке становище української літератури, писав, що в українців література виконувала, крім притаманних їй функцій, ще й спеціальні завдання, бо не могла спускати з очей найважливішої справи – «якої не знають ті щасливі народи, які живуть безпечно од національного гніту, – функції народного заступництва», тому завжди поставала «ще й адвокатом», тобто захисником і заступником рідної нації. В образі білого коня Шептала читач легко впізнавав поламаних системою народних самородків, які не змогли вирватися з колгоспного рабства й там змарнували свою долю.. Білий кінь – він особливий, має свої міркування, норов та вправність, але те, що він у ярмі і повинен коритися, повинен бути, як усі. Навіть коли Шептало залишився насамоті, він викупався, мав чуття самостійності, волі – насолодився цією миттю,-викачався у багнюці, щоб бути таким всі. Образ коня – образ української людини, яка намагається стати вільною, але ще не прийшов час, ще радянська система дуже потужна.
4. Які теми ви вважаєте актуальними для сучасної прози? Перелічіть їх.
– Мова наша українська;
– Історія нашої країни (за регіонами)
– Як виборювалась свобода;
– Реальні події Майдану;
– Війна 2014 році на Донбасі.
– Війна 2022 на Україні.
– Допомога країн Заходу Україні.
– Корупційні сходинки у Верховній Раді України та шляхи їх знищення.
5. Пригадайте функції художньої літератури і проаналізуйте роль кожної.
Функції літератури
• Пізнавальна-розповідає, дає інформацію.
• Виховна-вчить робити висновки, надає досвід життєвий;
• Комунікативна – дає можливість спілкуватися, заохочувати, відстоювати свою думку.
• Естетична-змальовує красу.
• Творча-спонукає до змін, розкриває таланти.
6. Прокоментуйте думку літературознавця Анатолія Погрібного. Поясніть вислів: «зрозуміти Час і Людину».
Змінюється час, змінюється людина. Щоб зрозуміти твір, написаний у ХХ столітті, навіть, якщо він про кохання, треба знати історію ХХ століття, умови життя, тільки тоді можна дати відповідь на питання: А чому так зробив головний герой, а інакше. Чи був у нього інший вибір? Який? А у творах ХХІ столітті вже інший устрій, умови та можливість людини. Тому у кожному Часі своя Людина.
7. На які думки наштовхує вас назва повісті М. Коцюбинського «Дорогою ціною»? Йдеться про кошти, фінансові витрати чи щось інше, важливіше?
Якщо не читати, то так, щось було придбано за дуже великі кошти.
8. Після повного прочитання й аналізу цього твору ще раз зверніться до тлумачення поетики назви і встановіть, чи правильними були ваші перші міркування.
Перші міркування були хибними, бо воля Остапа для Соломії коштувала життя, та й для Остапа вже була та воля, мов ярмо, бо без коханої. Крім того, Соломія загинула рятуючи Остапа, це вдвічі пригнічувало героя твору.