ГДЗ до вправи 169 - Українська мова 8 клас (Заболотний 2025)

Автори: О.В. Заболотний, В.В. Заболотний.
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←
Вправа 169
I. Прочитайте деформований текст онлайн-трансляції футбольного матчу. Запишіть букви, що позначають кожне речення, у такій послідовності, щоб відновити хронологію подій до, під час та після поєдинку.
II. Завдання за текстом.
І. Правильна послідовність речень:
Е → Г → А → Д → Б → В
ІІ. Завдання за текстом:
1. Словосполучення:
- Прості: контролювати м'яч, зрівняти рахунок.
- Складні: автором вирішального голу, зустріч між обома командами.
2. Граматичні основи та типи присудків:
- Е: Зустріч стане восьмою (складений іменний).
- Г: Словаччина намагається контролювати і відкриває (складений дієслівний та простий).
- А: футболісти почали грати; пролунав свисток (складений дієслівний; простий).
- Д: українська збірна змогла зрівняти (складений дієслівний).
- Б: Яремчук став автором (складений іменний).
- В: Я рекордсмен; сказав головний тренер (простий; простий).
3. Професіоналізми:
Контролювати м'яч, відкриває рахунок, пролунав свисток арбітра, перший тайм, зрівняти рахунок, вирішальний гол, головний тренер.
4. Футбольні фразеологізми:
- Повісити бутси на цвях – означає завершити кар'єру футболіста.
- Сухий лист – гол, забитий безпосередньо з кутового удару.
6. Зображення, що суперечать тексту:
Тексту суперечили б зображення, на яких: 1) показано радісних словацьких уболівальників після матчу, адже їхня команда програла; 2) табло зі стадіону з фінальним рахунком на користь Словаччини, адже перемогла Україна.
Теоретична довідка: Вправа розвиває навички аналізу тексту, зокрема вміння відновлювати логічну послідовність, визначати граматичні основи та типи присудків, а також розпізнавати професійну лексику. Детальніше про типи речень та членів речення можна дізнатися у нашому теоретичному довіднику.