Вправа 200 — ГДЗ Українська Мова 8 клас Заболотний
I. Запишіть сполучення слів, знімаючи риски, у дві колонки залежно від написання: 1) з дефісом; 2) окремо. Доповніть кожну колонку одним власним прикладом.
Папуга/Фараон, донька/студентка, художник/портретист, слива/угорка, учений/селекціонер, гори/хвилі, птах/одуд, людина/змієборець, муха/цокотуха, конструктор/Корольов, грип/убивця, мати/Катерина, дуб/велетень, велетень/дуб, книга/реліквія, вітер/пустун, квітки/калачики, дівчина/харків'янка, село/Моринці, відповідь/репліка, Говерла/гора.
II. Поясніть лексичні значення виділених слів. За потреби скористайтеся тлумачним словником.
I. Розподіл слів у колонки (з доданими власними прикладами в кінці):
|
З дефісом: донька-студентка художник-портретист учений-селекціонер гори-хвилі людина-змієборець муха-цокотуха грип-убивця дуб-велетень книга-реліквія вітер-пустун дівчина-харків'янка відповідь-репліка Говерла-гора Дніпро-ріка (власний приклад) |
Окремо: Папуга Фараон слива угорка птах одуд конструктор Корольов мати Катерина велетень дуб квітки калачики село Моринці озеро Світязь (власний приклад) |
II. Лексичне значення слів:
Селекціонер — фахівець, який займається виведенням нових та вдосконаленням існуючих сортів рослин чи порід тварин.
Реліквія — річ, яку особливо свято шанують і дбайливо зберігають як пам'ять про минуле, видатну подію чи людину.
Коментування доступне тільки зареєстрованим
Будь ласка, увійдіть через Google, щоб залишити коментар.