ГДЗ до вправи 21 - Українська мова 8 клас (Заболотний 2025)

Автори: О.В. Заболотний, В.В. Заболотний.
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←
Вправа 21
І. Прочитайте виразно текст уголос. Доберіть свій варіант заголовка, у якому було б дієслово.
II. Завдання за текстом.
- Випишіть особові дієслова та зазначте біля кожного з них його особу, час, спосіб (дійсний, умовний, наказовий).
- Випишіть з останнього абзацу одну неозначену форму дієслова (інфінітив) та один дієприкметник. Розберіть їх за будовою.
- Змініть виділене дієслово за особами (в однині та множині) спочатку в теперішньому часі, а потім – у майбутньому. Скористайтеся поданою нижче таблицею.
І. Варіант заголовка:
Мріємо відпочити в Карпатах.
II. Завдання за текстом:
1. Особові дієслова:
- Можемо – І особа, множина, теперішній час, дійсний спосіб.
- Належать – 3 особа, множина, теперішній час, дійсний спосіб.
- Розкинувся – 3 особа, однина, минулий час, дійсний спосіб.
- Укривають – 3 особа, множина, теперішній час, дійсний спосіб.
- Беруть – 3 особа, множина, теперішній час, дійсний спосіб.
- Хотіли б – 3 особа, множина, умовний спосіб.
- Скажімо – І особа, множина, наказовий спосіб.
- Вирушаймо – І особа, множина, наказовий спосіб.
2. Неозначена форма і дієприкметник:
- Неозначена форма: побачити.
- Дієприкметник: оповите.
Розбір за будовою:
- Побачити: по- (префікс), -бач- (корінь), -и-, -ти (суфікси).
- Оповите: о- (префікс), -пови- (корінь), -т- (суфікс), -е (закінчення).
3. Зміна дієслова «укривають»:
Укривають – 3 ос. множини, тепер. час; укриватимуть – 3 ос. множини, майбут. час; укриває – 3 ос. одн., тепер. час; укриє – 3 ос. одн., майбутн. час; укриваю – 1 ос. одн, тепер. час; укрию – 1 ос. одн, майб. час; укриваємо – 1 ос. множ, тепер. час; укриємо – 1 ос. множ., майбут. час; укриваєш – 2 ос. одн, теперіш. час; укриватимеш – 2 ос. одн, майбут. час; укриваєте – 2 ос. множ, тепер. час; укриватимете – 2 ос. множ., майбут. час.
Теоретична довідка: Ця вправа допомагає закріпити знання про форми дієслова. Ви навчитеся розрізняти особові дієслова та визначати їхні граматичні категорії (особу, число, час, спосіб), а також відрізняти їх від інфінітива (неозначеної форми) та дієприкметника. Детальніше про це можна дізнатися у нашому теоретичному довіднику.
