Глазова українська мова 5 клас гдз

Вправа 312

Складіть план, а за планом напишіть стислий текст доповіді на мовному гуртку на тему «Чергування приголосних [д] – [дж]; [зд] – [ждж]». Подані прислів’я використайте як приклади.
1. Краще вчасно виїжджати, ніж в дорозі поспішати.
2. Я по вулицях проходжу, якось так мені незвично.
3. Виціджуй правду з давніх байок і по–дій, щоб знати все: хто друг, хто лиходій.
4. Ненавиджу я слабкості свої.
План
1. Чергування приголосних [д] – [дж]; [зд] – [ждж]» при зміні слова.
2. Чергування приголосних [д] – [дж]; [зд] – [ждж]» при спільнокореневих.
Щоб зрозуміти, яку букву треба писати, ми змінюємо форму слова.
1. Краще вчасно виїжджати, ніж в дорозі (дорога) поспішати.
Або звертаємо увагу на спільнокореневі слова, бо там теж відбувається чергування.
2. Я по вулицях проходжу – ходити, якось так мені незвично.
3. Виціджуй (цідити) правду з давніх байок і подій, щоб знати все: хто друг, хто лиходій.
4. Ненавиджу (ненавидіти ) я слабкості свої.
За цим правилом перевіряємо правопис.
• Які риси характеру може вважати слабкостями порядна людина? Як, на вашу думку, зі слабкостями можна боротися?