українська мова 5 клас
Вправа 364
І. Прочитайте вголос текст, дотримуючись орфоепічних правил. Визначте його тему й основну думку. Що корисного для себе ви дізналися?
ІІ. Виконайте завдання до тексту.
1. Знайдіть по одному слову з двома:
а) м’якими приголосними – захворювань;
б) дзвінкими – люди;
в) глухими – схильні.
2. Запишіть виділені слова фонетичною транскрипцією.
Пробудження – [проубу´дж͡ еинʹ:а].
Тепленької – [теипле´нʹкойі].
Життєдіяльності – [жиетʹ:едʹійа´лʹносʹтʹі].
3. Знайдіть три слова, під час вимови яких приголосні уподібнюємо.
Сніданок, одягніться, легкий.
4. Знайдіть два слова, які можна змінити або до яких можна дібрати спільнокореневі слова так, щоб відбулося чергування звуків.
Зберіть – збирайте, будити – пробудження.
5. Поясніть доцільність чергування [у] – [в].
Робить мовлення більш легким, милозвучним.
6. Випишіть п’ять слів з вивченими орфограмами, обґрунтуйте написання.
Щоденного, з’їли, нехтують, схильні, зберіть.
7. Виконайте фонетичний розбір слова сніданок.
Сніданок – [сʹнʹіда´нок]; сні – да – нок, 3 склади:
І – відкритий, ІІ – відкритий, ІІІ – закритий.
[сʹ] – пригол., глух., м’як., буква с.
[нʹ] – пригол., дзв., м’як., буква н.
[і] – голос., ненаголош., буква і.
[д] – пригол., дзв., тв., буква д.
[а´] – голос., наголош., буква а.
[н] – пригол., тв., дзв., буква н.
[о] – голос., ненаголош., буква о.
[к] – пригол., глух., тв., буква к.
8 б., 8 зв.
