українська мова 5 клас гдз решебник

 

Вправа 509

І. Прочитайте діалог. З’ясуйте, чиї судження, твердження містять суперечливу інформацію. У чому це виявляється? Свідомо чи випадково, на вашу думку, хлопчик про те саме говорить протилежне?

Олег: – Яка чудова зима! (розповідне, окличне) Як гарно сипле сніг! (розповідне, окличне).Це моя улюблена пора року. (розповідне, неокличне).
Ігор: – Так, стільки багато снігу! (розповідне, окличне) А ось і Мирослава. (розповідне, неокличне) Ходімо разом кататися на санчатах. (спонукальне, неокличне).
Олег: – Та я вже замерз: дві години на вулиці. (розповідне, неокличне) Узимку ж довго не погуляєш. (розповідне, неокличне). Не те що влітку. (розповідне, неокличне) Літо я люблю найбільше. (розповідне, неокличне)
Ігор: – Гаразд, до зустрічі. (розповідне, неокличне)
Олег: – Побачимося завтра в школі. (розповідне, неокличне).
Олег: – Яка чудова зима! Як гарно сипле сніг! Це моя улюблена пора року.
Олег: – Та я вже замерз: дві години на вулиці. Узимку ж довго не погуляєш. Не те що влітку. Літо я люблю найбільше. – Ці дві репліки містять суперечливу інформацію.

ІІ. Укажіть у діалозі репліки. Чи кожну з них подано з нового рядка? Який розділовий знак указує на початок реплік?
ІІІ. Визначте, які види речень за метою висловлювання та інтонаційним забарвленням ужито в діалозі.