Окличні і неокличні речення гдз 3 клас українська мова Большакова Пристінська 2020 | сторінка 89-92


ГДЗ для вправ, що відносяться до теми "Окличні і неокличні речення" з української мови авторів Большакова Пристінська на сторінках 89-92


 1. Прочитай речення з різною силою голосу. Подумай, у кінці яких речень ти напишеш знак оклику.
• Подумай, у кінці яких речень ти напишеш знак оклику. Чому? Які речення є неокличними? окличними? Чому?


Речення, які вимовляються із спокійною інтонацією, є неокличними. Речення, які виражають почуття (радості, суму, захоплення тощо) того, хто говорить чи пише, вимовляються підвищеним тоном з особливою інтонацією. Це окличні речення.


 2. Розглянь схему. Розкажи про окличні і неокличні речення.


Неокличні речення вимовляються без вираження особливих емоцій. У кінці неокличних речень може стояти крапка або знак питання (. або ?).
Окличні речення вимовляються емоційно, з більшою силою голосу. У реченнях висловлюються сильні почуття (захоплення, здивування, гнів тощо). У кінці окличного речення ставиться знак оклику або знак питання і знак оклику (! або ?!).


 3. Прочитай речення з відповідною інтонацією. Визнач вид речення за метою висловлювання. Запиши речення за зразком.
Чи бачив ти електромобіль?! Його ти можеш увімкнути у розетку. Електромобіль поїде! Прочитай про електромобіль в інтернеті!
Зразок. Чи бачив ти електромобіль?! (питальне, окличне).


Чи бачив ти електромобіль?! (питальне, окличне).
Його ти можеш увімкнути у розетку. (розповідне, неокличне).
Електромобіль поїде! (розповідне, окличне).
Прочитай про електромобіль в інтернеті! (спонукальне, окличне).


 4. Авторська казка. Тема і головна думка. Проблема. Будова тексту. Характеристика персонажів. Переказуємо.
Завдання на вибір.
1. Випиши з тексту два окличні речення. Поясни, чому вони так вимовляються. Визнач їх вид за метою висловлювання.
2. Випиши з тексту два неокличні речення. Як зробити їх окличними? Що зміниться у сприйнятті тексту, якщо ці речення стануть окличними? Визнач вид речень за метою висловлювання.
3. Установи зв'язок між словами в реченні.
Уранці друзі обговорювали нову книжку
• Редагуємо.
Електрична розетка – це роз'єм для підключення електроприладів Обережно В електричній розетці висока напруга Чи знаєш ти, як це небезпечно


Завдання на вибір.
1. На будівництво без дозволу не можна! (розповідне, окличне). Біля них дітям продають морозиво, а для електромашин є смачна солодка підзарядка! (розповідне, окличне).
2. Електромобіль Сашко обожнював читати. (розповідне, неокличне). Їдьмо, я покажу. (спонукальне, неокличне).
3. Уранці друзі обговорювали нову книжку.
Друзі (що робили?) обговорювали; обговорювали (коли?) уранці; обговорювали (що?) книжку; книжку (яку?) нову.
• Редагуємо.
Електрична розетка – це роз’єм для підключення електроприладів. Обережно! В електричній розетці висока напруга! Чи знаєш ти, як це небезпечно?