Відкрити меню

ГДЗ до вправи 166 - Українська мова 5 клас Голуб Горошкіна

Вправа 166

I. Визначте основну думку тексту. Поясніть зміст виділених речень. Випишіть три слова, у яких різна кількість букв і звуків.

II. Опишіть свої відчуття, коли ви чуєте звук будильника, дзвінка на урок або з уроку. Чи ці звуки можна назвати звуками мови? Чому?

I. Аналіз тексту:

  • Основна думка: Світ навколо нас наповнений нескінченною симфонією звуків, які є невід’ємною частиною життя, і ці звуки можна впорядкувати в музику або слова.
  • Пояснення виділених речень: Автор порівнює звуки із кровоносними судинами, підкреслюючи, що вони пронизують увесь світ і без них життя неможливе. Ми чуємо звуки всюди, вони супроводжують нас повсякчас.
  • Слова з різною кількістю букв і звуків:
    1. Життя — 5 б., 4 зв. [ж и т': а́].
    2. Я — 1 б., 2 зв. [й а].
    3. Їх — 2 б., 3 зв. [й і х].

II. Відповіді на запитання:

  • Відчуття: Звук будильника викликає легку тривогу, але й налаштовує на новий день. Шкільний дзвінок на урок закликає до зосередженості, а дзвінок з уроку приносить радість і відпочинок.
  • Звуки мови чи ні? Ці звуки не можна назвати звуками мови. Звуки мови — це специфічні звуки, які утворюються мовним апаратом людини для формування слів та вираження думок, тоді як дзвінок чи будильник — це механічні сигнали.

Теоретична довідка: Більше про те, як звуки мовлення відрізняються від інших звуків природи, читай у розділі Фонетика.

реклама

Коментування доступне тільки зареєстрованим

Будь ласка, увійдіть через Google, щоб залишити коментар.