ГДЗ до вправи 293 - Українська мова 5 клас Голуб Горошкіна
Розв'язання до підручника «Українська мова» для 5 класу.
Автори: Н. Голуб, О. Горошкіна.
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←
Автори: Н. Голуб, О. Горошкіна.
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←
Вправа 293
Прочитайте речення. До якого типу за метою висловлювання вони належать? Визначте комунікативну мету кожного речення. Які з них сприяють гармонійному спілкуванню, а які — ні? Чому?
Аналіз речень за метою висловлювання та комунікативною метою:
- Усі подані речення є спонукальними, оскільки вони виражають заклик до дії, прохання, пораду чи наказ.
Комунікативна мета речень:
- Порада/підтримка: «Не лінуйся мріяти!», «Ніколи не страждай на самоті, доню!», «Не журіться, друзі, все буде гаразд!», «Залишайтеся вірні своїм цінностям».
- Запрошення/пропозиція: «Сядьте, попийте з нами чаю!», «Погляньмо на це з іншого боку», «Ану гайда, подружко, кататися на ковзанах!», «Ходімо, друже, зі мною в похід!».
- Прохання: «Прочитай мені, будь ласка, все це іще раз», «Поясни нам, як це сталося!».
- Застереження/наказ: «Не заблукайте, дівчатка!», «Ступай тут обережно, сину!», «Ану, дітлахи, вгамуйтеся!», «Годі базікати по телефону!».
Гармонійне спілкування:
- Більшість речень сприяють гармонії, бо вони сповнені турботи, ввічливості та підтримки.
- Речення «Годі базікати по телефону!» та «Ану, дітлахи, вгамуйтеся!» можуть заважати гармонії, оскільки звучать як різкий наказ або заборона, що може образити співрозмовника.
Теоретичний довідник: Спонукальні речення допомагають нам виражати волевиявлення. Важливо обирати таку форму спонукання (прохання чи пораду замість грубого наказу), яка допоможе зберегти добрі взаємини з людьми. Більше прикладів та правил читай у розділах Види речень та Розвиток мовлення.