ГДЗ до вправи 317 - Українська мова 5 клас Голуб Горошкіна
Автори: Н. Голуб, О. Горошкіна.
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←
Вправа 317
Розгляньте схему. Відповідь на яке запитання вона містить? Прочитайте речення, визначте комунікативний намір (мету) мовця в кожному реченні. За таким зразком складіть два речення про гармонійні взаємини з природою, обравши один із намірів.
1. Аналіз схеми:
Схема містить відповідь на запитання: «Які комунікативні наміри можна реалізувати за допомогою складних речень?». Згідно зі схемою, складні речення допомагають подякувати, поділитися досвідом, пояснити вчинок, звернутися з проханням, висловити припущення або порадити.
2. Визначення комунікативних намірів у реченнях:
- «Розкажі мені щось цікаве...» — звернутися з проханням.
- «Люблю гортати старі книги...» — пояснити свій учинок або поділитися враженнями.
- «Дай мені розуміння...» — звернутися з проханням.
- «Люблю писати історії...» — поділитися досвідом та враженнями.
- «Якщо зробиш крок назад...» — порадити або висловити припущення.
3. Власні речення про природу:
- (Намір — подякувати): Дякуємо тобі, рідна земле, що даруєш нам свою красу та цілющу силу кожного дня.
- (Намір — порадити): Бережіть кожне дерево та квітку, бо природа — це наш спільний дім, у якому має панувати лад.
Теоретичний довідник: Складні речення мають широкі комунікативні можливості. Вони дозволяють мовцеві не просто констатувати факт, а й встановлювати причиново-наслідкові зв'язки, що робить спілкування більш змістовним. Більше прикладів та правил розбору шукай у розділі Складне речення нашого довідника.
Коментування доступне тільки зареєстрованим
Будь ласка, увійдіть через Google, щоб залишити коментар.