ГДЗ до вправи 37 - Українська мова 5 клас Голуб Горошкіна
Розв'язання до підручника «Українська мова» для 5 класу.
Автори: Н. Голуб, О. Горошкіна.
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←
Автори: Н. Голуб, О. Горошкіна.
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←
Вправа 37
Прочитайте речення. Які слова в них образливі для співрозмовника? Чому їх потрібно уникати? Доберіть синоніми до цих слів і замініть їх. Наскільки важливо ретельно добирати слово із синонімічного ряду?
- Чого це ти надувся, як сич на мороз? (С. Талан).
- Гей, новенький! Ти, кажуть, петраєш у компах? (В. Бердт).
- Чого ти приперся? Я тобі сказала коли прийти? (С. Талан).
- Ну чого ти тут стовбичиш і мовчиш? (С. Гридін).
- Але хто бовкнув дідові про нашу вигадку? (В. Кохан).
Образливі слова: надувся, петраєш, приперся, стовбичиш, бовкнув. Їх потрібно уникати, бо вони мають грубе, зневажливе забарвлення і можуть образити людину, з якою ви спілкуєтеся.
Заміна речень нейтральними синонімами:
- Чого це ти образився, як сич на мороз?
- Гей, новенький! Ти, кажуть, розумієшся у комп'ютерах?
- Чого ти прийшов? Я тобі сказала коли прийти?
- Ну чого ти тут стоїш і мовчиш?
- Але хто розповів дідові про нашу вигадку?
Надзвичайно важливо ретельно добирати слова із синонімічного ряду, адже кожне слово має свій відтінок значення. Вживання доречного синоніма допомагає зробити мовлення ввічливим, чітким і приємним для оточуючих.
Теоретична довідка: Про культуру мовлення та правильний вибір слів читайте в розділі Синоніми, антоніми, омоніми.