ГДЗ до вправи 429 - Українська мова 5 клас Голуб Горошкіна
Автори: Н. Голуб, О. Горошкіна.
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←
Вправа 429
I. Прочитайте тексти. Дайте відповіді на запитання і виконайте завдання.
I. Знаєш, чому важливо сортувати сміття? Тоді легше відправляти його на перероблення. У деяких містах мешканці навіть платять штраф, якщо покладуть пластик у контейнер для скла і навпаки.
У світі вже є міста, які називають «безвідхідними». Це не означає, що там немає сміття, просто влада й мешканці спільно намагаються зменшити його, не використовуючи одноразові предмети, роблячи добрива із харчових відходів та даючи друге життя деяким предметам (І. Озимок, А. Іваненко).
II. А без краси то стане як повсюди?
Дерева змерзнуть і не буде цвіту...
Та аномалія така по всьому світу.
Десь тане лід, який лежав віками;
То смерчі враз проносяться над нами;
То засуха така, що гине все живе;
Десь від дощів хатина вже пливе...
А винна в тому хаосі людина,
Яка цей світ так знищує невпинно.
Тому природа і забунтувала,
На Землю аномалії послала.
Бо якось мусить тих людей навчити,
Що треба мудро в цьому світі жити (Н. Красоткіна).
II. Виберіть твердження, з якими ви погоджуєтеся. Чи є твердження, з якими ви не погоджуєтеся? Чому? Доберіть аргументи для підтвердження своєї думки.
- Усі проблеми, пов’язані з довкіллям, стосуються кожного з нас.
- Звичайна обгортка від цукерки може завдати великої шкоди екології.
- Важкі метали з викинутих батарейок, ртуть із побутових приладів, потрапляючи в землю, отруюють ґрунтові води.
- Дим від сміття, що палає, вкрай згубний для здоров’я людини.
- Краще те сміття спалити, воно швидко перегорить і не буде отруювати довкілля.
- Нічого не зміниться, якщо я викину пластикову пляшку, від однієї пляшки великої шкоди не буде.
І. Запитання і завдання:
1. Розкажіть, яку проблему порушено в обох текстах?
В обох текстах порушено проблему збереження довкілля та відповідальності людини за екологічний стан нашої планети.
2. Які екологічні проблеми гостро стоять сьогодні перед нами?
Сьогодні гостро стоять проблеми накопичення сміття, відсутності його перероблення, а також кліматичні аномалії, спричинені діяльністю людини.
3. До яких наслідків це призводить?
Екологічна недбалість призводить до танення льодовиків, виникнення смерчів, затяжних засух та руйнівних повеней, через які гине все живе.
4. Що може зробити кожен / кожна з нас для розв’язання цих проблем?
Кожен із нас може почати сортувати сміття, відмовлятися від одноразових предметів на користь багаторазових, компостувати харчові відходи та давати друге життя старим речам.
ІІ. Аналіз тверджень та аргументація:
- Твердження 1, 2, 3, 4 — правдиві. Екологічні проблеми мають глобальний характер, а дрібне сміття (як обгортка) накопичується роками. Важкі метали та токсичний дим безпосередньо загрожують життю всього живого.
- Твердження 5 — помилкове. Під час спалювання сміття (особливо пластику) у повітря виділяються діоксини — надзвичайно небезпечні отрути, які не зникають, а осідають у ґрунті та воді.
- Твердження 6 — помилкове. Велика шкода починається з кожного окремого вчинку. Якщо кожен викине по одній пляшці, планета перетвориться на сміттєзвалище, оскільки пластик розкладається сотні років.
Теоретичний довідник: Текст-роздум допомагає довести певну думку за допомогою аргументів. Екологічна грамотність передбачає розуміння наслідків людської діяльності для природи. Більше про те, як будувати роздуми на суспільно важливі теми, шукайте у розділі Розвиток мовлення.
Коментування доступне тільки зареєстрованим
Будь ласка, увійдіть через Google, щоб залишити коментар.