Відкрити меню

ГДЗ до вправи 477 - Українська мова 5 клас Голуб Горошкіна

Вправа 477

Прочитайте речення. Проаналізуйте, чи дотримано послідовності у вибаченнях.

  1. «Мені шкода, що я тебе образив, — так само пошепки сказав хлопчик. — Ти... — він добирав відповідного слова, — справжня героїня!» (Б. Шефер).
  2. Дідусю, ми не знали, що сюди не можна. Ми навіть татові з мамою нічого не сказали. Будь ласка, пробачте нам. Ми підемо геть і більше ніколи сюди не повернемося! Чесно-чесно! (А. Бачинський).
  3. Пробач мені, мамо, інакше не можу. Пробач, що так серце ночами тривожить... (О. Дриль).

Аналіз послідовності у вибаченнях:

  • У першому реченні послідовності дотримано: мовець спочатку визнає свою провину («Мені шкода, що образив»), а потім намагається виправити емоційний стан співрозмовниці компліментом («справжня героїня»).
  • У другому реченні структура вибачення розгорнута: діти пояснюють причину вчинку («ми не знали»), висловлюють безпосереднє прохання про пробачення та дають обіцянку не повторювати помилку («більше ніколи сюди не повернемося»). Послідовність логічна та повна.
  • У третьому реченні автор використовує щире емоційне звертання та повтор слова «пробач», що підкреслює глибоке каяття за тривогу, яку він мимоволі завдає матері. Послідовність відповідає етичним нормам щирого спілкування.

Теоретичний довідник: Вибачення — це процес відновлення довіри. Правильна послідовність включає: звертання, визнання провини (без виправдань), пояснення причин (якщо це доречно), прохання про пробачення та пропозицію виправити ситуацію або обіцянку не повторювати помилку. Більше про культуру вибачення читай у розділі Розвиток мовлення.

реклама

Коментування доступне тільки зареєстрованим

Будь ласка, увійдіть через Google, щоб залишити коментар.