Відкрити меню

ГДЗ до сторінки 108 - Англійська мова 8 клас Карп'юк

Вправа 1 (Exercise 1)

b) Complete the sentences with the words from the box. / Доповніть речення словами з рамки.

  1. My lifestyle is very fast and active. / Мій спосіб життя дуже швидкий та активний.
  2. A healthy lifestyle involves healthy habits. / Здоровий спосіб життя передбачає здорові звички.
  3. Many folk lead a digital lifestyle. / Багато людей ведуть цифровий спосіб життя.
  4. We need to socialise to make friends. / Нам потрібно спілкуватися, щоб заводити друзів.
  5. Sam thinks that rural life is boring. / Сем вважає, що сільське життя нудне.
  6. Emma always has a very strict daily routine. / У Емми завжди дуже суворий розпорядок дня.
  7. Focus on your studies and you will pass it. / Зосередься на навчанні, і ти його складеш.
  8. Big city life is usually challenging and fast–paced. / Життя у великому місті зазвичай складне та швидке.
  9. Zed hates urban life. It is too fast and hard. / Зед ненавидить міське життя. Воно занадто швидке та важке.

Відповідь до підручника 2017 року видання

Сторінка 108 вправа 2:
Завдання: Дайте відповіді на запитання.
1. Звідки ми знаємо, що міс Голуб була суворою вчителькою?
2. Як діти покликали свого вчителя?
3. Опишіть, як зазвичай закінчувались уроки.
4. Які методи використовувала міс Голуб як покарання?
5. Що іноді згадувала вчителька, коли вона дивився на її зіниці?
6. Чи дозволила вона Ренді Бейкеру прочитати лист його брата? Чому?

Відповідь:
1. We know that Miss Dove was a strict teacher because all the pupils were afraid of her special look.
2. The children called their teacher the terrible Miss Dove».
3. The lessons usually ended when Miss Dove told them to close their books and go. They usually left the classroom quietly without shouting or running.
4. Miss Dove usually left somebody after the lesson and made him write something for 20 times as a penalty.
5. The teacher sometimes remembered about her former pupils when she looked at her pupils.
6. She allowed Randy Baker to read his brother’s letter because she was thinking about Thomas Baker all the time.
7. Once Thomas Baker had to spend many days laying on a raft without anything to eat and very little to drink.
8. Miss Dove’s methods helped Thomas to survive because he remembered her classes and repeated to himself that soon it was going to finish.
9. Randy’s face became very red because his brother asked him to give a kiss to Miss Dove.
10. This kiss was compared with a medal and completely agree with it. I think that a kiss was the best reward for Miss Dove.

Переклад:
1. Ми знаємо, що міс Дав була суворою вчителькою, бо всі вихованці боялися її особливого вигляду.
2. Діти називали свою вчительку «страшною міс Дав».
3. Заняття зазвичай закінчувались, коли міс Дав казала їм закрити книги та йти. Зазвичай вони тихо виходили з класу, не кричали і не бігали.
4. Міс Дав зазвичай залишала когось після уроку і 20 разів змушувала його писати щось у якості штрафу.
5. Вчитель іноді згадував про своїх колишніх учнів, коли вона дивилася на своїх учнів.
6. Вона дозволила Ренді Бейкеру прочитати лист його брата, бо вона весь час думала про Томаса Бейкера.
7. Одного разу Томасу Бейкеру довелося багато днів лежати на плоту, не маючи нічого, щоб їсти і дуже мало пити.
8. Методи міс Дав допомогли Томасу вижити, бо він пам’ятав її заняття і повторював собі, що незабаром це закінчиться.
9. Обличчя Ренді стало дуже червоним, бо брат попросив його поцілувати міс Дав.
10. Цей поцілунок порівняли з медаллю і повністю з нею погоджуємося. Я думаю, що поцілунок був найкращою нагородою для міс Дав.
реклама