ГДЗ до сторінки 74 - Англійська мова 8 клас (Підручник О. Карп'юк)

Розв'язання до підручника «Англійська мова» для 8 класу.
Автор: Оксана Карп'юк.
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←
Автор: Оксана Карп'юк.
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←
Вправа 3 (a) (Exercise 3a)
Complete the sentences with the words from the box. / Доповніть речення словами з рамки.
- A songwriter is a person who writes songs.
Автор пісень – це людина, яка пише пісні. - A composer is a person who writes music.
Композитор – це людина, яка пише музику. - A music producer is a person who helps musicians record their songs and albums.
Музичний продюсер – це людина, яка допомагає музикантам записувати їхні пісні та альбоми. - A tour manager is a person who arranges tours for musicians.
Тур-менеджер – це людина, яка організовує тури для музикантів. - A DJ is a person who plays recorded music for an audience.
Діджей – це людина, яка грає записану музику для аудиторії. - A conductor is a person who leads the performance of a choir, orchestra, ballet, etc.
Диригент – це людина, яка керує виступом хору, оркестру, балету тощо.
Теоретична довідка: Ця вправа розширює словниковий запас на тему "Музичні професії". Важливо розуміти ролі різних фахівців у музичній індустрії, таких як composer (композитор), songwriter (автор пісень) та music producer (музичний продюсер). Детальніше про цю лексику можна дізнатися у нашому теоретичному довіднику.
Відповідь до підручника 2017 року видання
Сторінка 74 вправа 2:
Завдання: Розкажіть про те, що робить шкільний предмет цікавим і що робить його нудним.
Відповідь: It is interesting if the textbook is nice.
It is interesting if there are a lot of experiments.
It is interesting if it helps me in my future profession.
It is interesting if the homework is not very hard.
It is boring if there is a lot to memorize.
It is interesting if it is useful for my future profession.
It is interesting if the teacher is good.
It is boring if we read or learn about something which was discovered long ago.
It is interesting if we work with computers.
It is interesting if we discover new things.
Переклад: Цікаво, якщо підручник гарний.
Цікаво, якщо експериментів багато.
Цікаво, якщо це допоможе мені в моїй майбутній професії.
Цікаво, якщо домашні завдання не дуже важкі.
Нудно, якщо треба запам'ятати багато.
Цікаво, якщо корисно це у моїй майбутній професії.
Цікаво, якщо вчитель гарний.
Нудно, якщо ми читаємо чи дізнаємось про щось, що було відкрито давно.
Цікаво, якщо ми працюємо з комп’ютерами.
Цікаво, якщо ми відкриваємо для себе нові речі.
Завдання: Розкажіть про те, що робить шкільний предмет цікавим і що робить його нудним.
Відповідь: It is interesting if the textbook is nice.
It is interesting if there are a lot of experiments.
It is interesting if it helps me in my future profession.
It is interesting if the homework is not very hard.
It is boring if there is a lot to memorize.
It is interesting if it is useful for my future profession.
It is interesting if the teacher is good.
It is boring if we read or learn about something which was discovered long ago.
It is interesting if we work with computers.
It is interesting if we discover new things.
Переклад: Цікаво, якщо підручник гарний.
Цікаво, якщо експериментів багато.
Цікаво, якщо це допоможе мені в моїй майбутній професії.
Цікаво, якщо домашні завдання не дуже важкі.
Нудно, якщо треба запам'ятати багато.
Цікаво, якщо корисно це у моїй майбутній професії.
Цікаво, якщо вчитель гарний.
Нудно, якщо ми читаємо чи дізнаємось про щось, що було відкрито давно.
Цікаво, якщо ми працюємо з комп’ютерами.
Цікаво, якщо ми відкриваємо для себе нові речі.