ГДЗ до вправи 405 - Українська мова 8 клас (Заболотний 2025)
Автори: О.В. Заболотний, В.В. Заболотний.
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←
Вправа 405
І. Прочитайте виразно вголос уривки з поетичних творів. Визначте, з ким веде уявний діалог ліричний герой / лірична героїня в кожному творі. Чому використані в уривках звертання можна назвати риторичними?
Лютий, лютий, все ти переплутав,
Заблукав у зиму – з теплотою,
Розгубив морози на розпутті,
Що з тобою, лютий, що з тобою?
(А. Волинська)
Україно моя! Чисті хвилі ланів,
Променисті міста, голубінь легкокрила!
Україно! Сьогодні дзвірів-ворогів
Ти грудьми вогняними зустріла.
(М. Рильський)
II. Розкрийте душевний стан, думки, почуття мовця в кожному уривку. Який із цих уривків, на вашу думку, найбільш експресивний, піднесено-поетичний?
І. Аналіз звертань
- У першому уривку лірична героїня веде діалог з місяцем **Лютим**. Це звертання є риторичним, оскільки воно спрямоване до явища природи, яке не може дати відповідь. Мета такого звертання – передати емоції, здивування та легкий докір.
- У другому уривку ліричний герой звертається до **України**. Це також риторичне звертання, адже автор звертається до образу Батьківщини, до абстрактного поняття, щоб висловити свої патріотичні почуття, захоплення та гордість.
ІІ. Душевний стан мовця
- У першому уривку душевний стан мовця можна охарактеризувати як дещо спантеличений, здивований, з нотками доброзичливої іронії. Героїня ніби веде розмову з живою істотою, дивуючись невідповідності погоди календарному місяцю.
- У другому уривку мовець перебуває у стані глибокого патріотичного піднесення. Його почуття – це гордість, любов до рідної землі, захоплення її красою та незламністю.
На мою думку, другий уривок є більш експресивним та піднесено-поетичним. Використання таких слів, як "променисті міста", "голубінь легкокрила", "грудьми вогняними", створює величний, героїчний образ України та передає надзвичайно сильні почуття автора.
Теоретична довідка: Завдання вчить розрізняти звичайні та риторичні звертання, аналізувати їхню роль у поетичному тексті для створення образності та передачі емоційного стану ліричного героя. Детальніше про це можна дізнатися у нашому теоретичному довіднику.
Коментування доступне тільки зареєстрованим
Будь ласка, увійдіть через Google, щоб залишити коментар.