ГДЗ до вправи 115 - Українська мова 5 клас Голуб Горошкіна
Розв'язання до підручника «Українська мова» для 5 класу.
Автори: Н. Голуб, О. Горошкіна.
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←
Автори: Н. Голуб, О. Горошкіна.
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←
Вправа 115
Розгляньте ситуації на світлинах. Запропонуйте шляхи розв’язання їх. Проаналізуйте мовлення однокласників / однокласниць: яких слів — загальновживаних чи обмеженого вживання — у ньому більше? Чому? Чи траплялися в мовленні стилістично забарвлені слова? Якщо так, то визначте доречність використання їх.
1. Розв'язання ситуацій:
- Перша ситуація (труднощі в навчанні): дітям варто об'єднати зусилля, розподілити завдання між собою або звернутися за порадою до вчителя. Спільна робота допоможе швидше знайти вихід.
- Друга ситуація (самотня дівчинка): однокласникам слід проявити емпатію, підійти до дівчинки та запросити її до спілкування.
2. Аналіз мовлення:
- У мовленні однокласників зазвичай більше загальновживаних слів, бо вони необхідні для щоденного обміну інформацією. Проте часто трапляються і слова обмеженого вживання, зокрема молодіжний сленг.
- Це пояснюється бажанням підлітків виділитися, здаватися «сучасними» та спілкуватися мовою своєї групи.
- Стилістично забарвлені слова (пестливі назви чи, навпаки, грубі розмовні слова) часто трапляються у мовленні. Використання їх є доречним у дружній розмові, але недоречним у діловому спілкуванні з дорослими або під час уроків.
Теоретична довідка: Більше про те, як розрізняти групи слів за вживанням, читай у розділі Лексикологія.
Коментування доступне тільки зареєстрованим
Будь ласка, увійдіть через Google, щоб залишити коментар.