ГДЗ до вправи 507 - Українська мова 5 клас Голуб Горошкіна
Автори: Н. Голуб, О. Горошкіна.
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←
Вправа 507
I. Створіть колаж «Складники моєї безпеки», прокоментуйте його.
II. Напишіть есе на одну з тем: «Коли я почуваю себе безпечно», «Безпека — це зона моєї відповідальності», «Хто відповідальний за мою безпеку?».
І. Ідея колажу «Складники моєї безпеки»:
У центрі колажу можна розмістити зображення міцного щита, що символізує захист. Навколо нього доцільно розташувати фотографії, що відображають різні сфери: щасливу родину (емоційна безпека), дорожні знаки (безпека на вулиці), закритий замок на екрані комп'ютера (цифрова безпека) та групу друзів, які підтримують одне одного. Коментар: Моя безпека — це поєднання зовнішнього захисту з боку дорослих та моєї власної обачності.
ІІ. Есе на тему «Безпека — це зона моєї відповідальності»:
Багато хто вважає, що за безпеку дитини відповідають лише батьки чи вчителі. Проте я переконаний, що значна частина нашого захисту залежить саме від нас самих. Вміння передбачати ризики та вчасно на них реагувати — це ознака дорослості.
У реальному житті моя відповідальність проявляється у дотриманні простих правил. Я ніколи не переходжу дорогу в недозволеному місці та не повідомляю стороннім конфіденційну інформацію в інтернеті. Також я намагаюся уникати конфліктних компаній та ситуацій, що можуть бути небезпечними. Якщо ж я бачу щось підозріле, я не замовчую ситуацію, а відразу звертаюся по допомогу до старших. Отже, бути відповідальним за свою безпеку — означає бути уважним до навколишнього світу і берегти власне життя щодня.
Теоретичний довідник: Безпека — це стан захищеності життєво важливих інтересів особистості від внутрішніх та зовнішніх загроз. Вона є базовою потребою кожної людини. Культура безпеки включає три основні дії: передбачати небезпеку, запобігати їй та діяти правильно у разі її виникнення. Більше про правила поведінки читай у розділі Розвиток мовлення.
Коментування доступне тільки зареєстрованим
Будь ласка, увійдіть через Google, щоб залишити коментар.