ГДЗ до вправи 511 - Українська мова 5 клас Голуб Горошкіна
Автори: Н. Голуб, О. Горошкіна.
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←
Вправа 511
Прочитайте текст. Проаналізуйте його за такою схемою: 1) хто з ким спілкується; 2) про що говорять; 3) які наміри (цілі) в учасників спілкування; 4) яку проблему намагаються розв’язати; 5) що вплинуло на мовленнєву поведінку Ярини; 6) що визначає особливості цієї ситуації?
Ярина сама здивувалася, що так відверто розмовляє з жінкою, яку знає лише кілька хвилин.
— А яка в тебе є мрія?
Дівчина помовчала, перебираючи в думках, наче дитячі скарби, свої найпотаємніші мрії.
— Мрію навчитися танцювати... на візку...
Вимовила — і аж очі замружила, ошелешена своєю відвагою. Ніколи-ніколи, навіть самій собі, нізащо не промовила б уголос цих слів.
— Он як? — пані Ядвіга звела брови. — Прекрасна мрія!
— І Ви можете мене навчити? — осміліла Ярина.
— Ти знаєш, — пані Ядвіга замислилася... — Я не маю такого досвіду.
— Я зрозуміла, — тихо сказала дівчина. — Вибачте.
— Ти мене не скривдила, не вибачайся. Мені треба поговорити з друзями, колегами. Вони допоможуть. Мені цікаво буде попрацювати з тобою, але трішки зажди, я пораджуся (О. Радушинська).
Аналіз тексту за схемою:
- 1. Хто спілкується: дівчина Ярина та жінка пані Ядвіга.
- 2. Про що говорять: про найпотаємнішу мрію Ярини — навчитися танцювати на візку.
- 3. Наміри (цілі): Ярина — поділитися мрією та знайти вчителя; пані Ядвіга — вислухати, підтримати та знайти спосіб допомогти дівчині.
- 4. Проблема: відсутність у пані Ядвіги досвіду викладання танців на візку.
- 5. Що вплинуло на поведінку Ярини: доброзичливість та щире запитання пані Ядвіги, що допомогло дівчині подолати внутрішній бар'єр та наважитися вимовити мрію вголос.
- 6. Особливості ситуації: це ситуація щирого, довірливого спілкування, що ґрунтується на взаємоповазі та бажанні творити добро, де початкове незнайомство швидко переростає у порозуміння.
Теоретичний довідник: Аналіз ситуації спілкування включає визначення адресата, мети розмови та зовнішніх обставин. Щирість і емпатія дозволяють «будувати мости» навіть між незнайомими людьми. Важливо пам’ятати про етику: вміння визнати відсутність досвіду, як це зробила пані Ядвіга, та обіцянка знайти вихід — ознаки високої культури мовлення. Більше про психологію спілкування читай у розділі Розвиток мовлення.
Коментування доступне тільки зареєстрованим
Будь ласка, увійдіть через Google, щоб залишити коментар.