ГДЗ: Відокремлені обставини. Вправи 370-378. Українська мова 8 клас (Онатій, Ткачук)

1. Речення з відокремленими обставинами:

• Спецпроєкт «Амбасадори» розповідає про міста й містечка України, дивуючи навіть місцевих мешканців...
• У різні часи Вінниця збільшувалась і розросталась, поглинаючи навколишні населені пункти.
• ...на Вишенці, пізніше люди розмалювали фасади будівель усілякими ведмедями й хмарками.
• Через соціальні мережі, окрім фейсбуку, Jerry Heil ділиться власним досвідом, записуючи тематичні відеоролики.
• Комплекс меншовартості у неімперців, який так полюбляють українці та яким зловживають журналісти, за винятком фахівців, дістався й села Велика Бугаївка...
• Зараз, живучи на лівому березі Дніпра, ми все одно часто повертаємось до улюблених місць...
• Нам подобається гуляти тут із собакою, надихатися атмосферою.
• Скоро відкриватиме станцію "Україна Без Сміття" (громадська організація, що впроваджує культуру сортування побутових відходів, – Ред.)...

2. Речення з відокремленим додатком:

Через соціальні мережі, окрім фейсбуку, Jerry Heil ділиться власним досвідом, записуючи тематичні відеоролики.

3. Витинки... (завдання зі стор. 234)
Витинки – це українські слова (від "витинати" - вирізати). Стрит-арт (англ. street art) – мистецтво на вулицях. Мýрали (ісп. mural) – великі малюнки на стінах. Відеоролики (video + ролик).
Чому в текстах багато слів іншомовного походження? Тому що тексти описують сучасні явища культури (спецпроєкт, стрит-арт, фейсбук, відеоролики, блокчейн), для яких часто використовуються міжнародні терміни, що прийшли в українську мову здебільшого з англійської.

4. Проєкт про місто/селище:
(Творче завдання) Наприклад, проєкт про моє місто Вінницю міг би називатися "Вінниця: Фонтани, Історія та ІТ". Я б розповів про наш світломузичний фонтан Roshen, дивуючи туристів його масштабами. Також я б згадав про музей-садибу Пирогова, зберігаючи пам'ять про видатного хірурга. Окрім того, я б розповів про наш ІТ-кластер, залучаючи нових спеціалістів.

6. Добери зображення...
До тексту про Pianoboy (Вінниця) пасувало б фото муралу на Вишенці. До тексту Jerry Heil (Васильків) – фото старих валів. До тексту ONUKA (Київ) – фото Рейтарської або станції сортування сміття.

Алгоритм пошуку дієприслівникового звороту (пояснення):

Привіт! Щоб знайти дієприслівниковий зворот, роби так:

1. Шукаємо "боса" (дієслово-присудок): Знайди головну дію в реченні. Наприклад: "Кіт (що зробив?) впав."

2. Шукаємо "помічника" (дієприслівник): Тепер шукай другу, додаткову дію, яка схожа на дієслово, але відповідає на питання "що роблячи?" або "що зробивши?". Наприклад: "Кіт впав, (що роблячи?) намагаючись вкрасти ковбасу."

3. Визначаємо "банду" (зворот): Знайди всі слова, які залежать від цього "помічника" (дієприслівника). Намагаючись (що?) вкрасти; вкрасти (що?) ковбасу. "Банда" (зворот) – це "намагаючись вкрасти ковбасу".

4. Ставимо "паркан" (коми): Цю "банду" (зворот) треба з обох боків відділити комами: "Кіт, намагаючись вкрасти ковбасу, впав."

Кумедний приклад: "Я йшов додому, (що роблячи?) мріючи про піцу, і врізався в стовп." Зворот – "мріючи про піцу".

1. У світі, окрім звичних для всіх, є деякі чудернацькі види громадського транспорту.

2. Наприклад, подорожуючи Австралією, можете натрапити на автобус-потяг.

3. Ця особлива машина, проїхавши певний час рейками, може звернути на звичайну дорогу.

4. У ній, на відміну від звичного автобуса, є ще й спеціальні колеса для руху залізницею.

5. Крім автобуса-потяга, є й інші дивні види транспорту.

6. Повітряні трамваї в Колумбії, утримуючись на спеціальних канатах, рухаються над гірськими зонами і парками.

Правильний порядок речень (схема): (3) → (1) → (4) → (2)

Зв'язний текст (з перебудовою):

(3) Уже в 680 році до н. е. змагання на колісницях набули популярності, увійшовши в програму Олімпійських ігор.

(1) Керуючи ним за допомогою поводів, руху ніг, тіла або ж голосом, під час їзди візничники взаємодіють із конем.

(4) Проходячи спеціальну підготовку, перед змаганням кінь тренується.

(2) Наші предки, одомашнивши коней приблизно 2 тисячі років тому, приручили їх.

1. Відповідай, не забуваючи.
2. Вір, не звинувачуючи.
3. Говори, не вагаючись.
4. Довіряй, не перебиваючи.
5. Обіцяй, не сперечаючись.
6. Поступайся, не претендуючи.
7. Пробачай, не дорікаючи.
8. Слухай, не сумніваючись.

Власні поради (оформлені в речення):

1. Відповідаючи на запитання, не забувай про ввічливість.

2. Вірячи в людину, не звинувачуй її в минулих помилках.

3. Говорячи правду, не вагайся і будь впевненим.

4. Довіряючи другові, слухай його, не перебиваючи.

1. Вона сиділа біля вікна, роздивляючись осінні пейзажі.

2. Автомобіль, збавивши на вибоїнах, почав видавати підозрілі звуки.

3. Він стояв на краю скелі затамувавши подих. (Коми не треба – фразеологізм).

4. Кіт, причаївшись під стільцем, намагався залишитися непомітним.

5. Відповідав співрозмовник, будучи напруженим, й не дивився експери в очі.

6. Після перегляду фільму всі виходили із зали замислившись. (Коми не треба – одиничний дієприслівник після присудка зі значенням способу дії).

(Примітка: третє речення, де кома не потрібна, відсутнє у списку 1-6. Можливо, це речення з правила, напр. "Усі радісно і випереджаючи одне одного побігли" - де 'і' поєднує однорідні невідокремлені обставини).

1. Перебуваючи в потязі, ми жваво обговорювали подорож. (Або: Коли ми перебували в потязі, почалося жваве обговорення...)

2. У когось, хто довго дискутував, виникла ідея зупинитися в Одесі на три дні. (Або: Коли ми довго дискутували, у нас виникла ідея...)

3. Приїхавши на вокзал, ми недовго намагалися викликати таксі. (Або: Коли ми приїхали..., нам не довелося...)

4. Зупинившись у готелі, гості захотіли прогулятися вечірнім містом.

5. Ретельно вивчивши карту, ми склали детальний маршрут.

6. Туристам стало дуже смішно, почувши спів під балконом.

1. Я пообіцяв собі щодня готуватися до НМТ, не покладаючи рук.

2. Зазвичай у вихідні ми вибираємося на природу, поклавши руку на серце, це найкращий відпочинок.

3. Коли я бачу першокурсників, ведучи беззмістовні балачки, то підходжу до них із порадою.

4. Щодня я відриваю сторінку календаря, сміючись крізь сльози.

5. На контрольній із фізики я сиджу за партою, кажучи правду, нічого не розумію.

6. Українські учені відомі тим, що працюють, не моргнувши оком, над складними проєктами.

7. У спортзалі я зазвичай підтримую розмови, тихо шепочучи правильні відповіді.

Речення, де обставини НЕ відокремлюються комами: