Відкрити меню

ГДЗ до сторінки 71 - Англійська мова 8 клас Стайрінг, Тімз, Робінсон

Вправа 1 (Listening)

1. Read the TV guide and look at the photos. In pairs, discuss how the animals might help people. / Прочитайте телепрограму та подивіться на фото. У парах обговоріть, як тварини можуть допомагати людям. (Усно)

Приклад усних відповідей (Example oral answers):

Photo 1 (Rabbit): Rabbits are calm. Perhaps they help people relax, maybe in hospitals. (Кролики спокійні. Можливо, вони допомагають людям розслабитися, наприклад, у лікарнях.)

Photo 2 (Bees): Maybe bees can help find things? They are good at finding flowers. (Можливо, бджоли можуть допомагати знаходити речі? Вони добре знаходять квіти.)

Photo 3 (Dog with blind person): This is definitely a guide dog. It must help blind people navigate the streets and live normal lives. (Це, безумовно, собака-поводир. Вона повинна допомагати сліпим людям орієнтуватися на вулицях і жити нормальним життям.)

Photo 4 (Dog with emergency services): This could be a rescue dog. It might help find people after an earthquake or, like in the photo, help the emergency services. (Це може бути собака-рятувальник. Вона може допомагати знаходити людей після землетрусу або, як на фото, допомагати службам порятунку.)

Вправа 2 (Listening)

2. Listen to the show. Which three animals do they talk about? / Прослухайте шоу. Про яких трьох тварин вони говорять? (Аудіювання 60)

They talk about: Dogs, Rats and Bees. (Вони говорять про собак, пацюків та бджіл.)

Вправа 3 (Listening)

3. Listen again. Complete the sentences with Dogs, Rats or Bees. / Прослухайте ще раз. Доповніть речення словами Dogs, Rats або Bees. (Аудіювання 60)

  1. ___ avoid a problem because they aren't as heavy as humans.
  2. ___ can bring things to people.
  3. ___ can help find dangerous chemicals.
  4. ___ can help find bombs that are under the ground.
  5. ___ can help with buying things.
  6. ___ are cheaper to train than other animals.
  1. Rats avoid a problem because they aren't as heavy as humans. (Пацюки)
  2. Dogs can bring things to people. (Собаки)
  3. Bees can help find dangerous chemicals. (Бджоли)
  4. Rats can help find bombs that are under the ground. (Пацюки)
  5. Dogs can help with buying things. (Собаки)
  6. Rats are cheaper to train than other animals. (Пацюки)

Вправа 4 (Listening)

4. Discuss the questions. / Обговоріть запитання. (Усно)

  1. In what ways do you think Riley has improved Donna's life? (Як, на вашу думку, Райлі покращив життя Донни?)
  2. In what other ways can animals improve people's lives? (Якими ще способами тварини можуть покращити життя людей?)
  3. Is it fair to use animals to help us in dangerous situations? Why? / Why not? (Чи справедливо використовувати тварин, щоб допомагати нам у небезпечних ситуаціях? Чому? / Чому ні?)

Приклад усних відповідей (Example oral answers):

  1. In what ways do you think Riley has improved Donna's life?
    (Йдеться про собаку-поводиря Донни з телепрограми). Riley must help Donna move around safely outside because she is blind. He probably helps her go shopping and cross the street. He definitely makes her feel safer and less lonely. (Райлі, мабуть, допомагає Донні безпечно пересуватися надворі, оскільки вона сліпа. Ймовірно, він допомагає їй ходити по магазинах і переходити вулицю. Він, безумовно, змушує її почуватися безпечніше і менш самотньою.)
  2. In what other ways can animals improve people's lives?
    They can help with therapy – for example, cats and dogs can make people in hospitals feel calmer. Horses are also used for therapy. And, as we heard, they can help police and emergency services. (Вони можуть допомагати в терапії – наприклад, коти та собаки можуть змусити людей у лікарнях почуватися спокійніше. Коней також використовують для терапії. І, як ми чули, вони можуть допомагати поліції та службам порятунку.)
  3. Is it fair to use animals in dangerous situations?
    (Agree): I think it is fair, because they are helping to save human lives. The animals are trained for it, and it's better to risk an animal's life than a human's life.
    (Disagree): I think it's probably not fair. The animals don't choose to do it. It might be dangerous for them, and they can get hurt, like the rats looking for bombs. Humans shouldn't put them in danger. (Я думаю, це, ймовірно, нечесно. Тварини не обирають це робити. Це може бути небезпечно для них, і вони можуть постраждати, як пацюки, що шукають бомби. Люди не повинні наражати їх на небезпеку.)

Вправа 1 (Speaking)

1. Look at the photo. What do you think is happening? / Подивіться на фото. Як ви думаєте, що відбувається? (Усно)

Приклад усної відповіді (Example oral answer):

I can see a snowy mountain and two people with a dog. It's probably a rescue situation. Maybe someone is lost under the snow after an avalanche. The dog must be a rescue dog, and the people might be a rescue team. It looks like they are digging in the snow to find someone. (Я бачу засніжену гору та двох людей із собакою. Ймовірно, це рятувальна операція. Можливо, хтось загубився під снігом після лавини. Собака повинен бути рятувальним, а люди можуть бути рятувальною командою. Схоже, вони копають сніг, щоб когось знайти.)

Вправа 2 (Speaking)

2. Listen to someone describing the photo and check your ideas. / Прослухайте, як хтось описує фото, та перевірте свої ідеї. (Аудіювання 61)

(Після прослуховування учень підтверджує, що його припущення у Вправі 1 були правильними: це рятувальна операція з собакою.)

Вправа 3 (Speaking)

3. Read the Prepare to speak box. Then complete the sentences about the photo using words from the box. Listen again and check. / Прочитайте рамку 'Prepare to speak'. Потім доповніть речення про фото, використовуючи слова з рамки. Прослухайте ще раз та перевірте. (Аудіювання 61)

  1. The dog is probably a rescue dog.
  2. On the left, one person is digging down into the snow.
  3. ...they're looking for someone.
  4. The other person's on the right.
  5. He might be the dog's trainer.
  6. ...the dog has found the person.

(Відповіді вже надані в умові завдання, але переписані для ясності):

  1. The dog is probably a rescue dog.
  2. On the left, one person is digging down into the snow.
  3. Perhaps they're looking for someone. (Примітка: в умові пропущено слово з рамки, але 'Perhaps' або 'Maybe' підходить за змістом.)
  4. The other person's on the right.
  5. He might be the dog's trainer.
  6. It's probably... the dog has found the person. (Або 'Maybe')

Вправа 4 та 5 (Speaking)

4. Work with a partner. Describe the photo in Ex. 1. Use phrases from the Prepare to speak box. / Працюйте в парі. Опишіть фото з Вправи 1. Використовуйте фрази з рамки 'Prepare to speak'. (Усно)

5. Work with a partner. Turn to page 132. / Працюйте в парі. Перейдіть на сторінку 132. (Усно)

Приклад опису фото (Вправа 4):

Student A: OK, in this photo, I can see a mountain with a lot of snow. There are two people and a large dog, maybe a German Shepherd. On the left, one person is digging in the snow with a shovel. On the right, the other person is standing with the dog.

Student B: Perhaps it's a rescue operation. The dog must be a rescue dog because they are often used in mountains. It's probably looking for a person who is trapped under the snow after an avalanche. The person on the right might be the dog's trainer, giving it commands.

Теоретична довідка

Навички Говоріння: Опис фотографії (Speaking Skills: Describing a photo)

На цій сторінці ми вчимося описувати, що відбувається на фотографії. Це корисна навичка для іспитів та спілкування. Для цього ми використовуємо дві групи фраз:

  1. Опис того, що ви бачите (Saying what you can see):
    • I can see... (Я бачу...)
    • There is... / There are... (Там є...)
    • On the left / right... (Зліва / Справа...)
    • In the middle... (Посередині...)
  2. Припущення про те, що відбувається (Guessing what's happening):

    Тут ми використовуємо модальні дієслова та прислівники ймовірності, які вивчали на сторінці 70.

    • Perhaps... (Можливо...)
    • Maybe... (Можливо...)
    • It's probably... (Ймовірно, це...)
    • They might be... (Вони, можливо, є...)
    • He must be... (Він, мабуть, є...)

Використання цих фраз робить ваш опис більш структурованим та природним. Ця тема пов'язана з граматичним розділом Модальні дієслова припущення.

реклама

Коментування доступне тільки зареєстрованим

Будь ласка, увійдіть через Google, щоб залишити коментар.