ГДЗ до § 76 - Українська мова 8 клас (Авраменко 2025)

А. Складіть до кожної ілюстрації речення–модель опису (за зразком). За потреби скористайтеся довідкою.

Зразок. (Де?) На пагорбі височіє (що?) церква, (яка?) збудована з мореного дуба.

Б. Уведіть до утворених речень відокремлені означення чи обставини.

1. У центрі міста розташований палац Потоцьких, збудований у стилі класицизму.

2. У самому серці Черкас височіє пам’ятник Богданові Хмельницькому, створений із бронзи.

3. На стародавньому римському форумі підноситься Колізей, частково зруйнований.

А. Поясніть значення виділених слів, скориставшись довідкою.

Портик – галерея з відкритою колонадою.

Ренесансовий – період розвитку архітектури.

Інспірований – навіяний.

«Palazzo della Cancelleria» – палац у Римі.

Балюстрада – поручні, утворені з фігурних стовпчиків.

Тадеуш Чацький – польський освітянин, історик.

Б. Визначте тему, тип і стиль мовлення тексту.

Тема – опис архітектури старого Станіславова.

Тип мовлення – опис.

Стиль мовлення – художній.

В. Знайдіть і прочитайте речення, ускладнені відокремленими членами.

Іноді, маючи особливий настрій, я уявляю себе серед римських ренесансових палаців, якими інспіровані деякі з місцевих вілл.

Ось триповерхова кам’яниця, довгу галерею якої головами підтримують скулені химери: у них вишкірені обличчя, навислі над ротами гачкуваті носи й загострені вуха, вони наче сидять навпочіпки на краю урвища, притиснувши рукою коліно до грудей.

А кам’яниця під номером 32 на перехресті Липової та Гіллера – ну чисто тобі «Palazzo della Cancelleria» (так каже Петро): вікна кожного з трьох поверхів, розташовані на спільній осі, відрізняються обрисами та розмірами.

Вікна першого поверху, делікатно обрамлені, пропорційні та напівкруглі, розміщено на балюстраді підвіконня та увінчано пишним карнизом, спертим на консолі.

Це школа імені Тадеуша Чацького; проїжджаючи повз, оминаю дітей із ранцями, які прямують на заняття.

A. Які архітектурні пам'ятки Львова зображено на картині?

На картині зображено Львівську оперу, а також, імовірно, проспект Свободи та частину старого міста.

Б. Прочитайте відгуки із соцмережі. Які враження від картини передано?

Відгуки передають захоплення, схвалення та позитивні емоції. Користувачі використовують слова "Дуже вдале відчуття", "Неймовірна", "Супер!", "Префект!!!", "Бомба!", "Чудово!", "Сонячно!!".

B. Поміркуйте, що так вразило шанувальників доробку сучасної художниці.

Шанувальників вразили живі кольори, легкість акварелі, а також вдало передана атмосфера міста, що створює відчуття присутності та ностальгії. Картина викликає емоції радості та захоплення.

Г. Опишіть зображені будівлі, використавши речення з відокремленими означеннями, об ставинами (усно).

• Оперний театр, величний і жовтий, височіє над вулицею.

• По проспекту, виблискуючи на сонці, їдуть карети.

• Будинки, оздоблені ліпниною та барельєфами, створюють неповторну атмосферу.

     У самому серці Львова височіє монументальний бароковий храм, зведений у XVII столітті. Його фасад, облицьований світлим каменем, осяяний сонячним промінням, немов сяє на тлі міського неба.

     Будівля, оздоблена розкішними різьбленими деталями, сягаючи висоти кількох поверхів, вражає кожного перехожого. Вікна, інкрустовані кольоровим склом, зображають біблійні сюжети, що ніби оживають під променями дня.

Навколо храму розкинулася старовинна площа, вкриті бруківкою, де зустрічаються туристи та мешканці міста. Коли заходиш у середину, світло, що пробивається крізь вітражі, створює неповторну атмосферу спокою й величі.

     Храм – це не просто споруда, а живий свідок історії, що надихає та захоплює.