ГДЗ: Неозначено-особові речення. Вправи 202-207. Українська мова 8 клас (Онатій, Ткачук)

Правильною є схема **Б** (множина): **"У нас щодня прибирають під'їзд"**.

Пояснення: Неозначено-особові речення позначають дію, виконувану невизначеною групою осіб. Головний член у них виражений дієсловом у 3-й особі множини (прибирають). Схеми А, В, Г є означено-особовими, оскільки дієслово стоїть у 1-й або 2-й особі (записую, вважаєш, бігаєте).

Приклад опису:

Тут створюють якісний аудіоконтент. Професійно налаштовують мікрофони та камери. Ретельно перевіряють звук. Записують розмови на різні теми. Після запису монтують аудіодоріжки. Готові випуски завантажують на спеціальні платформи.

3. Генеалоги — це фахівці, які вивчають походження та родинні зв'язки людей, складають родоводи.

4. Не всі твердження є правдивими. Наприклад, основне завдання генеалога — не пошук друзів у соцмережах, а дослідження родоводу.

6. Так, було цікаво дізнатися більше про власну родину. Вже знаю, звідки походить моє прізвище та імена моїх прадідусів і прабабусь.

Неозначено-особовими є речення:

• А. Запустили подкаст. (Дія виконана невизначеними особами, присудок у формі множини минулого часу).
• Д. Щодня докладають зусиль для вдосконалення подкасту. (Дія виконується невизначеними особами, присудок у 3-й особі множини).

1. Назви подкастів ("Я не встигаю!", "Перший шкільний подкаст", "Український культ") є односкладними називними реченнями.

3. Чекліст можна замінити словами: список завдань, перелік, план дій. Топ: найкращі, провідні. Експерт: фахівець, знавець.

4. Недискримінаційний підхід – це ставлення до всіх людей як до рівних, незалежно від їхніх ознак (статі, віку, походження тощо).

Приклад коментаря з використанням односкладних речень:

Хочу розповісти про свою родину (означено-особове). Моє прізвище походить з Полтавщини (двоскладне). У родині завжди цінували освіту (неозначено-особове). Мені було дуже цікаво (безособове). Треба знати своє коріння (безособове). Незабутні спогади (називне).