Відкрити меню

ГДЗ до § 44 - Українська мова 8 клас (Авраменко 2025)

Вправа 1

Розгляньте ілюстрації та виконайте завдання.

А. На яких ілюстраціях зображено реальні винаходи людства, а на яких – фантастичні? За потреби скористайтеся довідкою.

Довідка. Флайборд, люстерко-телевізор, літальна мітла, смартфон.

Реальні винаходи: 2 (смартфон), 3 (флайборд), 4 (дзеркало-телевізор).
Фантастичний винахід: 1 (літальна мітла).

Б. Без якої інновації складно уявити життя сучасної людини? Чому?

Без смартфона, оскільки він став невід'ємною частиною повсякденного життя для спілкування, роботи, навчання та отримання інформації.

Вправа 2

Прочитайте тексти та виконайте завдання.

А. Визначте тему текстів (усно).

І. Передбачення майбутніх наукових і технічних винаходів у творах письменників–фантастів.

ІІ. Користь і потенційна загроза науково–технічного прогресу для людства.

Б. Дайте відповіді «так – ні» (усно).

  1. Текстам властиві особливості художнього стилю. — Ні
  2. Вступу й висновку немає в тексті І. — Так
  3. За типом мовлення роздумом є текст ІІ. — Так
  4. Ключове слово текстів – винаходи. — Так
  5. Заголовки обох текстів є односкладними називними реченнями. — Ні
  6. У текстах виділено двоскладні речення. — Ні

Вправа 3

Напишіть есе на одну з тем. За потреби використайте опорні слова.

  • «Чи всі винаходи людства корисні?»;
  • «Яких інновацій бракує нам сьогодні»;
  • «Я хотів би / хотіла б винайти…».

Чи всі винаходи людства корисні?

Сьогодні людство стрімко розвиває науку й технології. Щодня з’являються нові відкриття, створюються інноваційні прилади, розробляються надсучасні пристрої. Але чи всі ці винаходи дійсно корисні?

Безперечно, багато технологій значно полегшили наше життя. Наприклад, штучний інтелект допомагає в медицині – аналізує дані, ставить діагнози, підтримує поранених на полі бою. Роботизовані системи очищують повітря, прибирають житло.

З іншого боку, є й такі відкриття, які стають загрозою. Наприклад, атомна бомба, хімічна зброя або неконтрольовані системи зі штучним інтелектом можуть принести багато шкоди. Людство створює могутню силу, яка іноді виходить з–під контролю.

Отже, винаходити – це добре. Але кожен новий винахідник має обов’язково замислюватися над тим, яку користь або шкоду принесе його розробка.

Теоретична довідка: Цей параграф присвячений розвитку зв'язного мовлення, зокрема написанню есе на суспільно важливі теми, як-от науково-технічний прогрес. Есе вимагає вміння формулювати власну думку, наводити аргументи та робити висновки, що є важливою навичкою для будь-якої освіченої людини. Дізнайтеся більше про структуру та особливості написання есе у нашому довіднику.

реклама