ГДЗ до § 49 - Українська мова 8 клас (Авраменко 2025)

А. Уявіть ситуацію: ви захоплюєтесь екскурсійною діяльністю, маєте чимало замовлень. Про що розкажете подорожанам, описуючи місцевість, зображену на ілюстраціях? За потреби скористайтеся довідкою.

1. Майдан Незалежності (Київ): Це серце столиці України, місце історичних подій. Тут розташовані монумент Незалежності, скляні куполи та фонтани.

2. Великі Сорочинці (Полтавщина): Колоритне українське село, відоме завдяки Миколі Гоголю та його твору "Сорочинський ярмарок". Тут можна відчути справжній дух Полтавщини.

3. Вестмінстерський палац (Лондон): Велична будівля в стилі неоготики на березі Темзи, де засідає парламент Великої Британії. Поруч знаходиться знаменитий Біг-Бен.

Б. Доберіть до зображеного художні засоби, які збагатять ваш опис і захоплять увагу екскурсантів.

Для опису можна використовувати:

• Епітети: величний палац, історичний майдан, колоритне село.
• Порівняння: Майдан, як серце міста; дзвін, що лунає, як голос історії.
• Метафори: Майдан – свідок епох; палац – кам'яна історія.
• Оклики та звертання: "Зверніть увагу на...!", "Уявіть собі...".

А. Укажіть тему, стиль і типи мовлення тексту (усно).

Тема – опис бабусиної хати та місцевості, де вона розташована.

Стиль мовлення – художній.

Тип мовлення – розповідь з елементами опису.

Б. Які засоби виразності наявні у виділених конструкціях? Доберіть ще кілька прикладів художніх засобів.

Гайок – зменшувально–пестлива форма.

Дерева скидають своє вбрання – уособлення.

Наче вітрило – порівняння.

Глиняна стіна (метафора); хата губиться серед гіллястих дерев (уособлення); акаціями обсаджена дорога (уособлення); ластівчине гніздо (метафора).

А. Укажіть тему тексту й доберіть до нього заголовок (усно).

Тема – опис Подолу та княжого града Києва часів Русі, передання його краси, величі й значення.

Заголовок – «Поділ і княжий град».

Б. Знайдіть і прочитайте фрагмент, що є елементом роздуму. Поясніть його роль у тексті (усно).

«Мабуть, багата земля родить відважних і сильних, бо русичі відбили всіх, хто хотів зломити їх, утвердили свою державу й силою меча, і силою розуму, і багатством, тому тут – багатий і безконечно великий край».

Роль у тексті – узагальнення та оцінка історичної сили й величі Київської Русі.

В. Визначте засоби виразності у виділених конструкціях.

П’янке повітря – епітет.

Вулицю, що ніби витікає – порівняння.

Зеленими заріччями – епітет.

       Центральна площа мого міста – місце, де історія оживає просто на очах.

     Площа розташована в самому серці міста, звідси розходяться вулиці у всі боки, наче промені від сонця. Її вимостили бруківкою ще понад сто років тому.

Тут розташовані кав’ярні, книгарні, майстерні художників. Площа має неповторний шарм: бруківка тихо дзвенить під кроками, а старовинні ліхтарі вечорами відкидають на фасади химерні тіні, ніби переповідають історії минулих століть. Посеред площі – клумба завдовжки кілька метрів, рясно обсаджена квітами. З обох боків – ряди лип і каштанів, що колоритно відтіняють архітектуру.

     Ця площа – справжнє серце мого міста, місце, де час плине повільніше, а кожен крок відлунює історією.