ГДЗ до § 61 - Українська мова 8 клас (Авраменко 2025)
Автори: О. М. Авраменко, З. Р. Тищенко.
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←
Вправа 1
Розгляньте ілюстрації та виконайте завдання.
А. Уявіть ситуацію: за програмою молодіжного обміну ви потрапили за кордон до лінгвістичного табору. За поданими ілюстраціями виберіть місце, про яке хотіли б розповісти.
Я обрав би ілюстрацію 1, тому що це відомий замок "Ластівчине гніздо" в Криму. Це місце має багату історію та незвичайну архітектуру.
Б. Доберіть до ілюстрації речення з однорідними членами (усно).
Приклади речень з однорідними членами до ілюстрації 1:
- "Над морем височать скелі, і хвилі, і замок."
- "Ластівчине гніздо виділяється своєю красою, і незвичністю, і величчю."
Вправа 2
Прочитайте текст і виконайте завдання.
Нойдорф розташовувався приблизно на середині шляху між Коломиєю та Станіславовом, які утворюють рівнобічний трикутник із Надвірною. Це була довжелезна вулиця, вимощена пласким камінням, по обидва боки забудована переважно одноповерховими міцними будинками. На дахах стирчали цегляні комини, оперезані карнизами й поясками, заокруглені згори – можна було уявити, що то слимак обережно виставив одне око, роззираючись навсібіч. Уздовж вулиці плелися суцільним вінком задбані троянди, обрамлюючи квітники та колодязі й ведучи просто до кірхи на самому початку поселення, спрямованої до неба гострими сигнатурками (С. Андрухович).
А. Поясніть значення виділених слів. За потреби скористайтеся довідкою.
Нойдорф – колишня німецька колонія.
Комин – димар.
Задбаний – доглянутий; опоряджений.
Кірха – лютеранська церква.
Сингатурка – мала храмова вежа.
Б. Визначте тему тексту. Доберіть до нього заголовок.
Тема – мальовничий опис поселення Нойдорф.
Заголовок – «Мальовнича вулиця Нойдорфа»
Г. Знайдіть приклади художніх засобів і прочитайте їх.
Епітети: «довжелезна вулиця», «пласке каміння», «міцні будинки», «задбані троянди», «гострі сигнатурки».
Порівняння: «…можна було уявити, що то слимак обережно виставив одне око…»
Персоніфікація: дахи та комини, що ніби «виставляють око».
Вправа 3
Розгляньте картину та виконайте завдання.
A. Яку частину міста зображено на картині – площу, вулицю, перехрестя?
На картині зображено вулицю.
Б. Прочитайте відгуки із соцмережі. Які враження від картини передано?
Відгуки передають захоплення, здивування та визнання майстерності художника. Люди використовують слова: "Браво!", "Чудово", "Неймовірна", "Казково", "Круто", "Надзвичайна робота!!!", "Дуже захоплює!", "Сила!".
B. Як думаєте, що так вразило поціновувачів мистецтва?
Поціновувачів мистецтва вразила майстерна передача атмосфери старого Львова, відчуття глибини, світла та затишку.
Г. Опишіть зображену місцевість, використавши речення з однорідними членами (усно).
На картині зображено старий Львів. Вулиця вузька, вигнута, з бруківкою, що веде вгору. Праворуч стоїть величний, старовинний будинок із різьбленими балконами, витонченими вікнами та неповторною архітектурою. Вона манить, зачаровує і переносить у минуле. Відчувається затишок, спокій та атмосфера старого міста.
Вправа 4
Напишіть твір–опис місцевості в художньому стилі, увівши речення з однорідними членами (не менше п’яти). За потреби пригадайте план опису місцевості (§ 49, вправа 4), використайте опорні слова.
Навпроти села розкинувся чарівний краєвид – околиця з високими горами, наповненими зеленню та чистим повітрям. Удалині, неподалік від схилів, розкинулося велике озеро, осяяне теплими променями сонця. Воно мов дзеркало відбиває небо, дерева і білі хмари.
Околицю оточують густі ліси, квітучі галявини, співучі пташки та тихі струмки. Свіжий вітерець шепоче між кронами, несучи аромати квітів і сосен. Над озером схилився високий дуб, а поруч ростуть берези, клени та ялини.
Кожна стежка, кожен кущ і кожне дерево наповнені життям і красою. Тут розташовані будинки з квітучими садами, де можна відчути затишок, спокій і гармонію.
Теоретична довідка: Твір-опис місцевості в художньому стилі вимагає уваги до деталей та використання засобів виразності. Речення з однорідними членами дозволяють створити більш повну та яскраву картину, перераховуючи ознаки, дії чи об'єкти. Більше порад щодо написання таких творів шукайте в нашому довіднику.
Коментування доступне тільки зареєстрованим
Будь ласка, увійдіть через Google, щоб залишити коментар.