ГДЗ: Математика 3 клас Логачевська (частина 1) - Розв'язання до сторінок 43, 44

Автори: Логачевська С.П., Ларіна О.В..
→ Переглянути зміст до цього ГДЗ ←
Завдання 1. Порівняйте за зразком.
$5 \cdot 4 > 5 \cdot 3$ на 5 (бо $20 > 15$).
$6 \cdot 2 < 6 \cdot 4$ на 12 (бо $12 < 24$).
$2 \cdot 7 > 3 \cdot 2$ на 8 (бо $14 > 6$).
$9 \cdot 3 > 9 \cdot 2$ на 9 (бо $27 > 18$).
$4 \cdot 4 < 3 \cdot 6$ на 2 (бо $16 < 18$).
Завдання 2. Обчисліть значення виразів.
$4 \cdot 6+2 \cdot 8 = 24+16=40$
$5 \cdot 3+6 \cdot 3 = 15+18=33$
$8 \cdot 4-6 \cdot 5 = 32-30=2$
$4 \cdot 9-9 \cdot 2 = 36-18=18$
$7 \cdot 7-5 \cdot 4 = 49-20=29$
$8 \cdot 6-9 \cdot 3 = 48-27=21$
Завдання 3. Розв'яжіть прості задачі.
А. Шпак добуває їжу протягом 10 годин на добу. Скільки годин шпак добуватиме їжу впродовж тижня? $10 \cdot 7 = 70$ (годин).
Б. Короп живе 20 років, а сом — 50 років. На скільки років довше живе сом, ніж короп? $50-20=30$ (років).
Завдання 4. Розв'яжіть задачу з коментуванням.
Задача: Туристи розмістили у 4 малих наметах по 3 особи в кожному і в 5 великих — по 6 осіб. На скільки більше туристів розмістилось у великих наметах, ніж у малих?
1) $3 \cdot 4 = 12$ (осіб) – у малих наметах.
2) $6 \cdot 5 = 30$ (осіб) – у великих наметах.
3) $30 - 12 = 18$ (осіб) – на стільки більше.
Вираз: $6 \cdot 5 - 3 \cdot 4 = 30-12=18$.
Відповідь: на 18 туристів більше.
Завдання 5. Розв'яжіть задачу за опорними записами.
Задача: До кондитерського цеху привезли 2 ящики сухофруктів по 4 кг в кожному і 3 ящики горіхів по 5 кг. Чого привезли більше і на скільки кілограмів?
1) $4 \cdot 2 = 8$ (кг) – сухофруктів привезли.
2) $5 \cdot 3 = 15$ (кг) – горіхів привезли.
3) $15 - 8 = 7$ (кг).
Вираз: $5 \cdot 3 - 4 \cdot 2 = 7$.
Відповідь: Горіхів привезли більше на 7 кг.
Завдання 6. Розв'яжи задачу. Склади й обчисли до неї вираз.
Задача: Іринка принесла друзям для друзів 3 коробки тістечок по 6 штук у кожній і 4 коробки кексів по 5 штук у кожній. Яких смаколиків Іринка принесла менше і на скільки?
Вираз: $4 \cdot 5 - 3 \cdot 6 = 20 - 18 = 2$.
Відповідь: Тістечок менше на 2.
Завдання 7. Порівняй вирази, не обчислюючи їх.
$3+3 = 3 \cdot 2 < 3 \cdot 3$
$8 \cdot 8 > 8+8$
$6 \cdot 5 = 5 \cdot 6$
$9 \cdot 4 > 9 \cdot 3+9$ (бо $9 \cdot 4 = 9 \cdot 4$)
$7 \cdot 5 < 5 \cdot 7+5$
$2 \cdot 9 > 7 \cdot 2$
Завдання 8. Який вигляд згори має композиція ліворуч?
Відповідь: номер 3.
Завдання (іконка будинку). Постав запитання і розв'яжи задачу.
Задача: На 4 підковдри витратили по 8 м бавовняної тканини на кожну, а на 2 сорочки — по 2 м. На скільки більше тканини витратили на підковдри, ніж на сорочки?
$4 \cdot 8 - 2 \cdot 2 = 32 - 4 = 28$ (м).
Відповідь: На 28 м більше.
Теоретична довідка: Тема цих сторінок — «Задачі на різницеве порівняння двох добутків». Учні вчаться не тільки знаходити значення двох добутків, а й порівнювати їх, знаходячи різницю. Це вимагає складання виразу на дві дії множення та одну дію віднімання.