Відкрити меню

ГДЗ до § 20-21 - Українська мова 8 клас (Авраменко 2025)

Вправа 1

Прочитайте речення та виконайте завдання.

А. Поміркуйте, чому виділене в другому реченні слово виконує роль присудка.

Б. Зробіть висновок, на які питання може відповідати присудок.

А. У реченні "Андрій – мешканець Києва" слово "мешканець" виконує роль присудка, оскільки вказує на ознаку підмета "Андрій" (хто він є?). Тут пропущено дієслово-зв'язку "є", тому присудок виражений іменником. Це типово для української мови.

Б. Присудок відповідає на питання: що робить предмет? що з ним робиться? який він є? хто він такий? що він таке?

Вправа 2

Прочитайте речення та визначте в кожному з них граматичну основу. Назвіть вид кожного присудка й спосіб його вираження.

1. Назва міста Чернігова оповита легендою (простий дієслівний).

2. З третього століття Ужгород називали Унгваром, що означає «фортеця на річці Унг» (прості дієслівні).

3. Назва Полтави походить від річки Лтава. Вона є притокою Ворскли (простий дієслівний; складений іменний).

4. Існує припущення, що Чернівці й Чернігів є якоюсь мірою тезками. Ім’я Чорний покладене в основу обох назв (простий дієслівний; складений іменний; простий дієслівний).

5. Припускають, що місто Рівне було закладене на рівнині, обрамленій височиною (простий дієслівний; складений іменний).

Вправа 3

Перетворіть прості присудки на складені дієслівні, дібравши допоміжні слова з довідки. Запишіть утворені речення.

1. Андріївський узвіз не перестає радувати і киян, і гостей столиці своєю аурою загадковості.

2. Ця стара київська вулиця починає затягувати у вир сувенірів уже від пам’ятника Проні Прокопівні й Голохвостому.

3. Тепер ми зможемо побачити цей дует у бронзі наживо.

4. Ми намагаємося йти посередині, а все одно тісно від сувенірних яток і перехожих.

5. У кінці вулиці запахло кавою, тож вип’ємо духмяного напою, а потім продовжимо гуляти містом.

Вправа 4

Запишіть речення, перетворивши прості присудки на складені іменні й підкресливши їх.

1. Вечори день у день ставали теплішими.

2. Колись мій тато був учителем у Коломиї.

3. Моя тітказавідувачка кафедрою ядерної фізики.

4. Наша команда обов’язково стане переможницею в турнірі.

5. Уранці море поступово стає світлішим.

Вправа 5

Знайдіть у кожному реченні присудок, визначте його вид і спосіб вираження.

Одесарай для туристів (складений іменний). Сьогодні ми вирішили прогулятися Трасою здоров’я (складений дієслівний). Ініціатива моя (складений іменний), хоча мама каже (простий), що вона цей захід розпочала планувати ще вдома, у Рівному (складений дієслівний). Хай там як, але сонце сьогодні яскраве (складений іменний) й ми готові до прогулянки (складений іменний). Щоб сюди потрапити, треба спуститися від Парку імені Тараса Шевченка в бік пляжу (простий; складений дієслівний). Сама назва маршруту говорить про його призначення (простий): тут улітку насолоджуються їздою та морським повітрям велосипедисти, ролери, любителі спортивного бігу й піших прогулянок (простий). Уздовж усієї траси ми натрапляємо на спортивні майданчики, гірки для велоспорту й просто дикі схили (простий). Тут по-справжньому можна насолодитися морськими пейзажами (складений дієслівний). Одесити розповідають (простий), що час від часу Траса здоров’я стає яблуком розбрату через бажання підприємливих скоробагатьків її забудувати (складений іменний). Ми впевнені (складений іменний), що Траса здоров’я завжди буде служити мешканцям і гостям цього прекрасного міста (простий).

Вправа 6

Відновіть приказки, уставивши пропущені компоненти складених присудків у потрібній граматичній формі.

Слово може врятувати людину, слово може й убити.
• Рада душа потрапити в рай, та гріхи не пускають.
• Скільки сніг не лежатиме, а розтанути мусить.
• Добре того вчити, хто хоче все знати.
Забув віл, коли телям був.

Вправа 7

Доберіть приклад до кожного виду присудка.

1 → Б (простий присудок)

2 → Г (складений іменний присудок)

3 → В (складений дієслівний присудок)

Вправа 8

Перепишіть вірш, уставивши пропущені букви. Підкресліть присудки й надпишіть їхній вид.

Ти знаєш (простий), що тилюдина (скл. іменний)?
Ти знаєш (простий) про це чи ні?
Усмішка твоя – єдина (скл. іменний),
Мука твоя – єдина (скл. іменний),
Очі твої одні (скл. іменний).
Більше тебе не буде (простий).
Завтра на цій землі
Інші ходитимуть люди,
Інші кохатимуть люди
Добрі, ласкаві й злі.
Сьогодні усе для тебе – Озера, гаї, степи (скл. іменний).
І жити спішити треба (скл. дієслівний),
Кохати спішити треба (скл. дієслівний) –
Гляди ж не проспи (простий)!
Бо ти на землі – людина (скл. іменний),
І хочеш (простий) того чи ні –
Усмішка твоя – єдина (скл. іменний),
Мука твоя – єдина (скл. іменний),
Очі твої – одні (скл. іменний).

Вправа 9

Розшифрувавши народний вислів, запишіть його, підкресліть присудки та визначте їхній вид.

Ласа кішка до риби, та у воду лізти не хоче (складений іменний; складений дієслівний).

Вправа 11

Перепишіть речення, підкресліть граматичні основи та надпишіть над кожним присудком його вид.

1. Під небом оцим хмурочолим знов буду я ждати (простий) весни.
2. Буду я в морі коня напувати (простий), буду край моря доленьки шукати (простий).
3. З ніччю я миритися не хочу (складений дієслівний).
4. Птиці зелені у пізню пору спати злетілись на свіжий поруб (простий).
5. Куди зникає щебет малюка, коли дорослою стає людина? (простий; складений іменний).
6. Я стаю ніби меншим (складений іменний), а навколо більшає весь світ (простий).
7. Мені осіння ніч короткою здається (складений іменний).
8. Які щасливі очі у казок! (складений іменний).

Вправа 12

Відновіть речення, уставивши пропущені слова. Підкресліть головні члени речення та надпишіть над присудками їхній вид.

1. Мадридстолиця (скл. іменний) Іспанії.
2. Денисе, хочеш жити (скл. дієслівний) в Дніпрі?
3. Я ніколи не буду вживати (скл. дієслівний) зелені фрукти, бо це небезпечно (скл. іменний) для здоров’я.
4. Ранок був прохолодний (скл. іменний), тому ми одягнулися (простий) якнайтепліше.
5. Коли вчитель починає читати (скл. дієслівний) новелу, я опиняюся (простий) в художньому віртуальному світі.

Теоретична довідка: Цей параграф присвячений присудку, його видам (простий, складений дієслівний, складений іменний) та способам вираження. Правильне визначення присудка є основою для розуміння структури речення. Більше інформації ви знайдете в нашому теоретичному довіднику.

Відповідь до підручника 2021 року параграф № 20
Зображення розв'язку завдань до підручника 2021 року параграф 20 з ГДЗ Українська Мова 8 клас Авраменко
👈 Прокрути 👉
реклама