ГДЗ Алгебра 7 клас Істер - Розв'язання вправи № 1015
Розв'язання до підручника «Алгебра» для 7 класу.
Автор: О.С. Істер.
Умова вправи № 1015
Побудуйте графік функції $y = x + 2,$ де $-4 \le x \le 3,$ склавши таблицю для цілих значень аргументу:
- Чи належить графіку функції точка $C(2; 5);$ точка $D(-2; 0)?$
- Знайдіть за графіком значення функції для $x = -3; x = 1.$
- Знайдіть за графіком значення аргументу, якому відповідає значення функції $y = 1; y = 5.$
Розв'язок вправи № 1015
Коротке рішення
Таблиця значень для $y = x + 2$:
| $x$ | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| $y$ | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Побудований графік:
1) Перевірка точок підстановкою:
$C(2; 5) \implies 5 = 2 + 2 \implies 5 = 4$ (не належить);
$D(-2; 0) \implies 0 = -2 + 2 \implies 0 = 0$ (належить).
2) Значення функції за графіком:
$x = -3 \implies y = -1;$
$x = 1 \implies y = 3.$
3) Значення аргументу за графіком:
$y = 1 \implies x = -1;$
$y = 5 \implies x = 3.$
Детальне рішення
Ключ до розв'язання: Побудова графіка починається зі складання таблиці значень, де ми самостійно обираємо ікси та обчислюємо ігреки за формулою. Оскільки це лінійна функція, її графіком є пряма лінія. Використовуючи готову лінію на графіку функції, ми можемо швидко знаходити відповідності між змінними без додаткових розрахунків.
- Етап побудови: Ми беремо цілі числа від $-4$ до $3.$ До кожного числа додаємо 2. Отримані пари $(x; y)$ відмічаємо на площині й з'єднуємо. Оскільки область визначення обмежена, ми отримуємо відрізок прямої.
- Аналітична перевірка: У першому пункті ми не просто дивимося на малюнок, а перевіряємо координати алгебраїчно. Якщо після підстановки координат точки в рівняння ми отримуємо правильну рівність — точка лежить на графіку.
- Читання графіка: Щоб знайти значення за малюнком, ми проводимо уявну перпендикулярну лінію від заданої осі до графіка, а потім — до іншої осі. Наприклад, на рівні $y = 5$ графік закінчується саме над точкою $x = 3.$
Коментування доступне тільки зареєстрованим
Будь ласка, увійдіть через Google, щоб залишити коментар.